- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PPT社区服务群众党课
-目录党课教育形式创新1党课核心内容设计2特殊情境党课实践3质量保障体系建设4常见问题解决方案5
党课教育形式创新
党课教育形式创新微型党课实施要点
党课教育形式创新主体创新:鼓励普通党员上讲台,变被动听课为主动参与,实现一名党员一堂课全覆盖模式01内容创新:围绕党的政策方针、社会热点和党员实际困惑设计内容,用身边事教育身边人02方式创新:采用送课上门、情景模拟、互动讨论等灵活形式,增强教育感染力03
老党员讲党课操作规范选题机制坚持四个结合原则(中央精神与社区实际结合、当前形势与时代特色结合、社区生活与党员思想结合)师资选拔优先选用政治素质高、理论功底扎实、社区情况熟悉的离退休党员干部备课要求教案需经支部集体研讨,采用通俗化语言转化理论术语,确保内容接地气
党课核心内容设计
党课核心内容设计理想信念教育模块理论根基:系统讲解马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系的内在联系现实辨析:针对共产主义遥远论社会主义低潮论等思想困惑进行辩证分析实践路径:引导党员把远大理想转化为服务社区的具体行动,建立微心愿认领机制
党课核心内容设计宗旨意识强化模块权力观教育:通过典型案例剖析权为民所用的深刻内涵和现实要求感情培养:组织党员开展民情日记结对帮扶等实践活动,增进群众感情服务考评:建立党员服务积分公示制度,将群众满意度纳入考核指标体系
党课核心内容设计能力素质提升模块知识结构:设置政策法规、社区治理、矛盾调解等实务课程,配套技能实训实践平台:组建党员先锋队,在疫情防控、环境整治等重点工作中锤炼本领示范引领:挖掘培育党员示范岗,通过传帮带促进整体能力提升
党课核心内容设计作风纪律养成模块传统教育:重温三大作风两个务必等党的优良传统,开展作风对照检查纪律红线:以新修订纪律处分条例为重点,解析社区党员易发多发问题监督机制:推行党员亮身份、亮承诺、亮业绩制度,接受群众全方位监督
特殊情境党课实践
特殊情境党课实践灾后重建感恩教育教材建设:编写融合抗震救灾精神的特色教材,设置家园变迁影像教学环节活动载体:在重建周年纪念日开展主题党课,组织参观重建成果展和遗址纪念地实践转化:引导党员参与灾后心理援助、文化重建等志愿服务,深化教育效果
特殊情境党课实践民族地区特色党课文化融合:将民族团结进步教育融入党课,邀请少数民族党员讲述一家亲故事语言适配:配备双语党课教材和翻译人员,确保政策传达准确到位实践联动:组织党员参与民族节庆活动,在文化传承中强化共同体意识
质量保障体系建设
质量保障体系建设教学管理规范计划管理:建立年度党课规划制度,提前公示课程安排,实行预告-实施-反馈闭环过程控制:推行党课观察员制度,由上级党组织派员现场评估教学质量档案建设:完善党员参学电子档案,记录学习表现和实践成果
质量保障体系建设效果评估机制多维评价:采用党员自评、群众测评、组织考评相结合的方式全面检验成效跟踪问效:建立党课教育效果回访制度,重点考察学用转化情况动态调整:根据评估结果及时优化课程设置和教学方法,每年更新30%以上内容
质量保障体系建设支持保障措施资源整合:设立社区党课专项经费,共建共享辖区单位教育场地和师资力量技术支持:开发移动党课APP,提供在线学习、测试和交流功能激励制度:评选精品党课明星讲师,优秀学员优先作为后备干部培养
常见问题解决方案
常见问题解决方案党员参与度提升策略弹性机制:开设周末班、晚间班和15分钟微课堂,解决工学矛盾分类施教:针对在职党员、离退休党员、流动党员等群体设计差异化课程正向激励:建立学习积分与社区服务兑换制度,增强参与内生动力
常见问题解决方案教学内容更新方法需求调研:每季度开展党员学习需求问卷调查,建立点单式授课模式时事链接:设置政策解读专栏,及时解析最新中央精神和民生政策案例教学:建立社区典型案例库,用身边事教育身边人
常见问题解决方案实践教学创新路径场景模拟:设置矛盾调解、应急处理等情景演练课程,提升实战能力参访教学:组织到先进社区、红色基地开展现场教学,拓宽视野项目实践:围绕社区治理难点设立党员攻关项目,以成果检验学习成效
-待续
您可能关注的文档
最近下载
- 上海高校毕业生登记表(本专科生).docx VIP
- 口腔颌面医学影像诊断学(口腔影像)试题及答案.docx VIP
- 慢走丝说明书fanuc robocut.pdf
- 水产养殖养殖环境监测与预警系统方案.docx VIP
- HCT-20货梯调试维护说明书.pdf VIP
- 【东方-2025研报】国防军工行业2026年度投资策略:“十五五”军民贸有望共振,看好新质战斗力、两机和商业航天等方向.pdf
- YY/T 0797-2010_超声 输出试验 超声理疗设备维护指南.pdf
- r系列芯模振动管设备使用说明书.doc VIP
- 年产量三万吨LDPE的工艺设计.doc
- 2025至2030年中国交通事故救援系统市场分析及竞争策略研究报告.docx
原创力文档


文档评论(0)