高考语文复习：诗歌中的事物形象+课件.pptxVIP

诗歌中的事物形象。

。学习目标：1.掌握古文词：病2.了解事物形象的类型，掌握鉴赏事物形象的方法;3.学会分析事物形象的特征并规范作答学习任务清单：1.站立大声读重点词：病的义项，检测3分钟2.知识梳理——事物形象分类3.知识梳理——古代诗歌中常见物象4.技法指导——鉴赏事物形象的“三种方法”5.技法指导——鉴赏事物形象答题：三个步骤

。一、站立大声读重点词：病的义项，检测3分钟病：1生病、使成病态2毛病、弊病3担心、忧虑4受困5损害6责备，羞辱①君之病在肠胃（《扁鹊见蔡桓公》）而刘夙婴疾病（《陈情表》）②人皆嗤吾固陋，吾不以为病（《训俭示康》）③凡人不病则不畏惧（《订鬼》）④以夭梅病梅为业以求钱也（《病梅馆记》）⑤君子病无能焉，不病人之不己知也（《论语》）⑥在陈绝粮，从者病（《论语》）⑦夫粜，二十病农，九十病末（《史记货殖列传》）⑧古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病（《训俭示康》）

。欣赏小故事：在陈绝粮，从者病，莫能兴。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”翻译：孔子在陈国断了粮，跟随的人都饿病了，不能起身。子路愤愤不平地见孔子说：“难道君子也有穷困的时候吗？”孔子说：“君子安守穷困，小人穷困便会胡作非为。”

。病的使用练习：桓公身有疾．左右病（）之，求扁鹊治，而不治，病（）入内脏，遂死。后人以为此事非