《插秧歌》课件 统编版高一语文必修上册.pptxVIP

一曲劳动的赞歌

——《插秧歌》;;一曲劳动的赞歌

——《插秧歌》;;一、听准字音

二、初步感受诗歌的节奏和情感;“兜鍪”（dōumóu）

“胛”（jiǎ），肩膀的意思。

“霎”（shà），极短的时间。;;;诗中的人物有哪些动作？这些动词有什么特点？;最精彩的句子是哪一句？它把什么比作什么？这样比妙在何处？;这巧妙的比喻把平凡的农业劳动彻底升华了。这不再是辛苦的体力劳作，而是一场与天奋斗、抢夺农时的、没有硝烟的激烈战斗。;“雨从头上湿到胛”与这个比喻矛盾吗？为什么？;他们不是在被动地承受苦难的可怜形象，而是主动迎战、英勇无畏的“战士”！

表达的不仅仅是同情，更是发自内心的、崇高的敬意！;诗歌最后两句写了一段对话，这两句对话为什么有趣？有什么作用？;对比阅读;诗歌;联系现实;课堂小结，布置作业

;课堂小结，布置作业

;板书设计