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五年级上册语文第五单元核心知识点总结

单元核心梳理

单元主题

围绕“民间故事”展开，感受民间故事的奇幻色彩、鲜明的人物形象，体会古人对善良、勇敢、真诚等美好品质的赞美，了解民间故事口耳相传、情节曲折、富有想象力的特点，传承中华优秀传统文化。

语文要素

阅读要素：把握课文主要内容，体会人物形象的特点（如海力布的舍己为人、牛郎的勤劳善良、织女的勇敢执着）。

表达要素：学习创造性地复述故事，适当添加细节，让故事更生动；尝试编写或续写民间故事，融入自己的想象。

课文重点解析

《猎人海力布》

课文主旨：讲述了猎人海力布救了小白蛇，得到能听懂动物语言的宝石，他用宝石打猎救人，最终为了挽救乡亲们的生命，说出秘密变成石头的故事，赞美了海力布舍己为人、无私奉献的高尚品质。

重点情节：①海力布救小白蛇，获赠宝石（条件：不可将动物的话告诉别人，否则会变石头）；②海力布用宝石打猎，叮嘱乡亲们搬家避灾；③乡亲们不信，海力布无奈说出秘密，变成石头，乡亲们得以逃生。

人物形象：海力布——善良、勇敢、无私、舍己为人，始终把乡亲们的安危放在第一位。

关键句子解析：“海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。”（通过心理描写，突出海力布的果断与无私，为下文变石头的情节做铺垫。）

《牛郎织女（一）》

课文主旨：讲述了牛郎自幼父母双亡，被哥嫂虐待，与老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，认识了织女并结为夫妻的故事，展现了牛郎的勤劳善良、织女的心灵手巧，反映了古人对美好生活的向往。

重点情节：①牛郎身世悲惨，被哥嫂分走老牛和破草房；②老牛指引牛郎，让他结识下凡洗澡的织女；③牛郎织女互生情意，结为夫妻，过上幸福生活。

人物形象：牛郎——勤劳、善良、忠厚、懂事，懂得珍惜亲情与爱情；织女——美丽、聪明、手巧、勇敢，敢于追求自由与幸福；老牛——通人性、忠诚，是牛郎的重要伙伴。

关键句子解析：“他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？”（通过心理描写，体现牛郎的善良与感恩之心，为下文老牛帮助他埋下伏笔。）

《牛郎织女（二）》

课文主旨：承接上一篇内容，讲述了牛郎织女婚后生儿育女，却被王母娘娘强行拆散，只能隔河相望，最终被允许每年农历七月初七相会一次的故事，赞美了牛郎织女坚贞不渝的爱情，也反映了古人对自由爱情的追求。

重点情节：①牛郎织女婚后幸福生活，老牛临终嘱托；②王母娘娘发现织女下凡，强行将其带回天界；③牛郎披上老牛的牛皮，挑着孩子追赶，王母娘娘拔下发簪划下天河，隔开两人；④众神求情，王母娘娘允许二人每年七月初七相会（喜鹊搭桥）。

人物形象：牛郎织女——爱情坚贞、勇敢执着，不畏强权；王母娘娘——冷酷、专制、不近人情，代表封建礼教的束缚。

文化常识：“七夕节”（农历七月初七），又称乞巧节，是纪念牛郎织女的传统节日，民间有“乞巧”“观星”等习俗。

字词积累（重点生字+词语）

重点生字（注音+易错笔顺+组词）

谎（huǎng）：左右结构，右边“荒”笔顺为：横、竖、竖、点、横折、横、竖、横折钩、撇、撇；组词：谎言、说谎、谎话。

誓（shì）：上下结构，上半部分“折”笔顺注意；组词：誓言、发誓、宣誓。

谎（huǎng）vs.慌（huāng）：区分字形，“谎”与语言有关（言字旁），“慌”与心情有关（竖心旁）；组词：慌张、慌乱。

延（yán）：半包围结构，笔顺：撇、竖、横、竖折/竖弯、横折折撇、捺；组词：延迟、延长、拖延。

悔（huǐ）：左右结构，竖心旁，右边“每”笔顺注意；组词：后悔、悔恨、懊悔。

侵（qīn）：左右结构，单人旁，右边“寝”的上半部分；组词：侵略、侵犯、侵占。

略（lüè）：左右结构，田字旁，注意不要多写一点；组词：略微、省略、战略。

销（xiāo）：左右结构，金字旁，组词：销毁、销售、推销；与“消”（消失、消灭）区分。

重点词语（释义+搭配）

酬谢：用财物表示感谢；搭配：酬谢恩人、给予酬谢。

叮嘱：再三嘱咐；搭配：再三叮嘱、叮嘱再三。

崩塌：崩裂而倒塌；搭配：山体崩塌、房屋崩塌。

发誓：庄严地说出表示决心的话；搭配：发誓保守秘密、立下誓言。

勤勤恳恳：形容做事认真踏实；搭配：勤勤恳恳地干活、工作勤勤恳恳。

好歹：①好坏；②不管怎样；例句：你好歹也要吃点东西（不管怎样）。

恋恋不舍：形容舍不得离开；搭配：恋恋不舍地告别、恋恋不舍的目光。

相依为命：互相依靠着生活，谁也离不开谁；搭配：与奶奶相依为命、母子相依为命。

近义词与反义词

近义词：酬谢—感谢、叮嘱—嘱咐、崩塌—倒塌、焦急—着急、勤劳—勤恳、恋恋不舍—依依不舍。

反义词：勤劳—懒惰、善良—凶恶、焦急—平静、相信—怀疑、恋恋不舍—扬长而去。

语法与修辞

重点句式

反问句与陈述句转换：①反问