人教版七年级上册历史精品教学课件 第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 (2).pptVIP

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  • 2025-12-31 发布于湖南
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人教版七年级上册历史精品教学课件 第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 (2).ppt

人教福建七年级上册自主研习第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第16课三国鼎立官渡之战1.交战双方:曹操与袁绍(1)曹操:“挟天子以令诸侯”;招揽各种人才;实

行,成为北方一个强大的政治军事集团首

领。(2)袁绍:占据黄河以北,地广人众,兵多粮足。屯田2.概况:200年,双方在进行决战。曹操烧毁袁军

的军粮,迅速歼灭袁军。3.影响:曹操以少胜多,为以后统一打下基础。官渡北方赤壁之战1.目的:消灭南方的割据势力,统一全国。2.概况:208年,曹操挥师南下,曹军的20余万兵力与孙刘

联军约5万人在隔江对峙。曹操中了黄盖的诈降

计,最后兵败北撤。3.影响:为局面的形成奠定了基础。赤壁三国鼎立2.发展经济——目的:统一全国(1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利。(2)孙吴:造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派

将军率领船队到达夷洲,加强了大陆与台湾

的联系。(3)蜀汉:在丞相

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