人教版七年级上册历史精品教学课件 第四单元 三国两晋南北朝时期 政权分立和民族交融 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 (3).pptVIP

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  • 2026-01-04 发布于湖南
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人教版七年级上册历史精品教学课件 第四单元 三国两晋南北朝时期 政权分立和民族交融 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 (3).ppt

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。

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23456178910第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融目录CONTENTS01要点自主学021星题基础巩固032星题能力提升043星题素养探究要点自主学北朝自然规律因地制宜民生圆周率大明历锺繇王羲之兰亭集序顾恺之女史箴图云冈龙门陶渊明1.[2024·烟台中考改编]魏晋南北朝时期,小麦进一步扩种,加之面粉发酵技术的成熟以及石转磨的普及,麦食地位不断提升,胡汉融合的丰富饮食文化进一步显现。下列文献中最早记录该时期麦类作物栽培和麦食生产加工的是()A.《兰亭集序》B.《齐民要术》C.《九章算术》D.《氾胜之书》B1星题基础巩固2.(教材素材)《齐民要术·种谷》中记载:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这反映出作者主张()A.改进生产技术B.发展商品生产C.遵循自然规律D.重视理论研究C3.[2025年1月汕头期末]祖冲之把圆周率精确到小数点以后

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