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一年级上册数学《连加连减》同步练习题:夯实基础,稳步提升
亲爱的小朋友们,学习了《连加连减》之后,是不是觉得数学运算更加有趣了呢?连加连减就像我们生活中的小故事一样,一步接着一步,环环相扣。通过今天的练习,我们可以更好地掌握连加连减的计算方法,让我们的计算速度和准确性都得到提高。准备好了吗?让我们一起出发,挑战下面的题目吧!
一、知识点回顾:连加连减要牢记
在开始练习之前,我们先一起回顾一下连加和连减的计算小窍门:
*连加:计算连加时,要按照从左到右的顺序依次进行。先把前两个数相加,得到的结果再和第三个数相加。比如:`2+3+4`,我们先算`2+3=5`,再算`5+4=9`。
*连减:计算连减时,同样要按照从左到右的顺序依次进行。先把前两个数相减,得到的结果再减去第三个数。比如:`9-3-2`,我们先算`9-3=6`,再算`6-2=4`。
记住这个小窍门,计算起来就会又快又准哦!
二、基础巩固篇:我是计算小能手
小朋友们,下面这些基本的计算题,是检验我们掌握程度的第一步。请你认真计算,把结果写在横线上。
1.`1+2+3=`_________
2.`2+2+4=`_________
3.`5+1+2=`_________
4.`3+0+6=`_________
5.`4+3+1=`_________
6.`9-2-3=`_________
7.`8-1-5=`_________
8.`7-3-4=`_________
9.`10-4-0=`_________
10.`6-2-2=`_________
三、看图列式篇:数学就在图画里
数学和我们的生活紧密相连,很多时候,一幅简单的图画就能编成一道有趣的数学题。请你仔细观察下面的图片,列出正确的连加或连减算式,并计算出结果。
1.图1:草地上原来有2只小鸡在捉虫,又来了3只,过一会儿,又跑来了1只。现在草地上一共有多少只小鸡?
算式:_________________=_______(只)
2.图2:树上有7只小鸟,先飞走了2只,接着又飞走了3只。树上还剩下多少只小鸟?
算式:_________________=_______(只)
3.图3:盒子里有一些小皮球,第一次拿出了1个,第二次拿出了2个,第三次又拿出了3个,盒子里的皮球正好拿完。盒子里原来有多少个小皮球?
算式:_________________=_______(个)
四、趣味填空篇:动动脑子,填一填
下面这些题目需要你动动脑筋,根据算式的特点,在括号里填上合适的数,使算式成立。
1.`2+()+3=8`
2.`()+1+4=9`
3.`5+2+()=10`
4.`9-()-2=3`
5.`10-3-()=5`
6.`()-2-4=1`
五、综合提升篇:挑战一下,我能行
现在我们来挑战一些稍微复杂一点的题目,看看谁能又快又准地做出来。
1.小红有5颗糖,小明给了她2颗,小刚又给了她1颗。小红现在一共有多少颗糖?
算式:_________________=_______(颗)
2.妈妈买了10个苹果,第一天吃了2个,第二天吃了3个,第三天吃了1个。还剩下多少个苹果?
算式:_________________=_______(个)
3.停车场原来停着一些汽车,上午开走了3辆,下午开走了4辆,现在还剩下2辆。停车场原来停着多少辆汽车?
算式:_________________=_______(辆)
温馨提示
小朋友们,在做连加连减的题目时,一定要记得按从左到右的顺序一步一步计算,算完一步再算下一步,不要着急哦!如果觉得计算有困难,可以用小棒或者画圆圈的方法来帮助自己理解。做完题目后,要养成认真检查的好习惯,看看自己算得对不对。
希望通过今天的练习,大家都能熟练掌握连加连减的计算方法。数学学习就像盖房子,每一个知识点都是重要的基石,只有把基础打牢固,才能建起高高的数学大楼。加油,孩子们!
---
参考答案
二、基础巩固篇
1.62.83.84.95.8
6.47.28.09.610.2
三、看图列式篇(注:此处需根据实际图片内容填写,以下为根据描述的参考答案)
1.`2+3+1=6`
2.`7-2-3=2`
3.`1+2+3=6`
四、趣味填空篇
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