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《蓝天的梦想》作业设计方案

第一课时

一、教学背景分析：

《蓝天的梦想》是一部以热爱飞行主题的励志片，通过讲

述一个平凡青年实现自己飞行梦的故事，引导学生努力追逐理想。

本片适合中学生观看，可以在学生中引发对梦想和追求的思考和

讨论。

二、教学目标：

1.让学生了解飞行员的职责和挑战，激发对飞行事业的兴趣;

2.帮助学生认识到只有坚持不懈追求梦想才能实现成功；

3.提高学生的听说读写能力，培养学生的情感态度和价值观。

三、教学重点与难点：

重点：学生理解飞行员的工作特点和职责，领悟那种无所畏

惧、追求自由的梦想精神；

难点：培养学生对梦想的追求和对未来的信心，引导他们正

确认识自己和生活。

四、教学内容与方法：

1.观影学习：通过观看电影《蓝天的梦想》，帮助学生了解

飞行员的生活和工作，认识到飞行员的责任和付出，激发学生追

求自由和梦想的精神。

2.分组讨论：根据电影中的情节和主题，设计相关问题，让

学生分组讨论，交流观点和体会，加深对梦想和追求的理解。

3.写作训练：要求学生根据所观看的电影内容，写一篇关于

“我的飞行梦想的作文，引导学生表达自己对未来的向往和追求。

4.演讲展示：组织学生进行演讲比赛，让学生展示自己对梦

想的追求和对未来的展望，培养学生的表达能力和自信心。

五、教学过程：

第一课时：观看电影《蓝天的梦想》，了解飞行员的生活和

工作。

第二课时：分组讨论，共同总结电影中的主题和情节，交流

思考。

第三课时：写作训练，让学生动笔表达自己的飞行梦想。

第四课时：演讲比赛，学生进行主题“我的飞行梦想”的演

讲。

六、教学评价与反思：

评价方式：考察学生的观影理解能力、表达能力和演讲表现

能力，综合评价学生的学习成果。

反思：根据学生的反馈和表现，及时调整教学方法和内容，

提高教学效果，激发学生的学习兴趣和潜力。

七、教学总结：

通过本次教学活动，学生不仅了解了飞行员的职责和挑战，

还培养了对梦想的追求和对未来的向往。激发了学生的飞行梦想,

促使他们坚定追逐自己的蓝天梦想。希望通过这样的教学设计，

可以引导学生不畏困难，追寻梦想，努力奋斗，实现自己的理想。

第二课时

一、教学目标：

1.帮助学生了解和理解《蓝天的梦想》这部作品的主题和内

涵；

2.培养学生的阅读理解能力和批判性思维能力；

3.提高学生的写作能力，培养他们的表达能力和想象力；

4.培养学生的团队合作精神和创造力。

二、教学内容：

1.介绍《蓝天的梦想》的作者、背景和主题；

2.分析小说中的人物形象和情节发展；

3.进行文本解读，讨论小说中所蕴含的哲理和价值观；

4.学生阅读小说，并撰写读后感、书评或其他相关作文；

5.开展小讨论和互动，促进学生之间的交流与合作。

三、教学步骤：

1.介绍《蓝天的梦想》的作者、背景和主题（15分钟）：

-讲解作者生平和创作背景；

-探讨小说的主题和意义。

2.分析小说中的人物形象和情节发展2（0分钟）：

-分讨论，针对主要人物进行分析；

-总结小说的情节发展和转折点。

3.进行文本解读，讨论小说中的哲理和价值观3（0分钟）：

-指导学生对重点段落进行解读和思考；

-引导学生思考小说展示的人生哲理。

4.学生阅读小说，撰写相关作文3（0分钟）：

-学生阅读《蓝天的梦想》；

-要求学