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第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡4.[太原期中]隋朝结束了魏晋南北朝长期分裂的局面,完成了统一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:它是古代世界上最长的运河,它是在黄河等天然河道和古运河基础上开凿的,它纵贯南北,贯通了不同水系之间的水路交通。有诗赞道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”1234材料二:隋唐之前,选官主要看重家世背景,世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样世代垄断高官显位……科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目,公平竞争,择优录取。隋朝的科举制度还处于开创的阶段,大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官员的考试制度。1234材料三:隋朝末年,人民为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中,痛斥隋炀帝:“罄南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽。”(1)写出材料一中这条“古代世界上最长的运河”的名称,并简述它的作用。(4分)答案:名称:隋朝大运河。(2分)作用:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。(2分)1234(2)材料二中的选官标准发生了什么变化?概述科举制度的突出特点。(6分)答案:变化:从注重门第变成以才学为依据。(2分)特点:分科考试;公平竞争;择优录取。(答出任意两点得4分)1234(3)根据材料三,分析隋朝灭亡的原因。(4分)答案:隋炀帝的残暴统治(或徭役、兵役繁重);农民起义。(一点2分,共4分)1234(4)综上所述,概括隋朝的阶段特征。(2分)答案:国家统一;开凿运河;制度创新;暴政而亡;二世而亡等。(答出任意一点即可得2分)1234课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。
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