体育与健康 《足球拉球》教案.docxVIP

足球——横向交叉步拉球过人五年级下册

教学

内容

交叉步横向拉球过人；游戏：拉球接力

课时

安排

1课时

教学

目标

学会原地拉球的动作，激发学生对足球学习的兴趣。

掌握行进交叉步间横向拉球时上步支撑向左倾，右腿摆动向左拉球移重心的动作要领。

培养学生的团队意识和合作精神，发展学生的反应速度、灵敏协调能力。

重点

难点

上步支撑向左倾，右腿摆动向左拉球移重心

上步拉球的时机和协调用力。

场地

器材

足球场1块、小足球37个、大标志筒16个、标志碟37个

教学

过程

教学内容

教师活动

学生活动

组织队形

开

始

部

分

1.师生问好。

2.检查人数。

3.安排见习生。

4.宣布本节课内容。

1.教师讲解课堂要求和任务。

1.学生站四列横队。

2.学生认真听讲。

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O

准

备

部

分

无球热身：

1.跳步绕肩（前、后）

2.跳步伸展手臂

3.跳步转腰

4.垫步内外跨腿

1.生按要求做拉伸动作。

2.师带领做热身练习。

成四路纵队跟随师热身+慢跑。

o

基

本

部

分

通过拉球动作示范让学生了解拉球的目的和本节课学习的内容。

控球基本练习

原地揉球

原地拉球（左右前后）

双脚拨球

拨球拉球组合

交叉步横向拉球示范

上步支撑向左倾

右腿摆动向左拉球交叉步移重心

分解动作练习

原地拉球练习（生示范纠正）

小组拉球练习（两人一组练习纠正）

游戏（拉球接力）

规则：行进间带球利用交叉步横向拉球过桩接力。

示范拉球动作提出问题：防守队员抢球时我们应该怎么保护球。

教师带领学生做控球练习。

教师示范交叉步横向拉球动作讲解分解示范动作。

教师用哨声组织学生分解练习。

5.教师巡视纠正请学生展示并总结。

6.教师巡视纠正。

7.教师组织学生游戏比赛，激励学生。

1.观看教师动作分析回答拉球的目的。

2.认真跟做控球练习。

3.观察动作要领。

4.听哨声跟做分解动作。

5.按要求练习思考动作要领。

6.按要求两人一组练习相互纠正。

7.积极比赛。

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结

束

部

分

1.放松练习

2.总结本课重难点

3.下课回收器材

1.教师带学生做放松操。

2.教师总结本次课的情况。

3.下课。

1.学生愉快跟教师放松。

2.学生认真回答本节课重难点。

3.下课回收器材。

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