学生课堂互动对数学学习成效的影响研究论文.docx

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学生课堂互动对数学学习成效的影响研究论文

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摘要:本文旨在探讨学生课堂互动对数学学习成效的影响。通过分析学生课堂互动的现状,以及课堂互动对学生数学学习成效的具体作用,为提高我国数学教育质量提供理论依据。

关键词:学生课堂互动;数学学习成效;影响

一、引言

(一)学生课堂互动的重要性

1.课堂互动有助于激发学生的学习兴趣

课堂互动是指教师与学生、学生与学生之间在课堂上进行的信息交流、思维碰撞和情感互动。在数学课堂上,有效的互动能够激发学生的学习兴趣,使他们更加主动地参与到课堂学习中。互动过程中,教师可以通过生动有趣的问题、情境创设等方式,引导学生发现数学知识的魅力,从而提高他们的学习兴趣。

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