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经典绘本《猜猜我有多爱你》儿童情景剧剧本

一、剧本概述

《猜猜我有多爱你》作为享誉世界的经典绘本，以其简洁温馨的文字和充满想象力的比喻，道出了亲子间最纯粹、最动人的情感。将其改编为儿童情景剧，旨在通过生动的表演、形象的道具和孩子们天真烂漫的演绎，让这份“爱”变得可感可知，进一步加深孩子对亲情的理解与珍视。本剧适合幼儿至小学低年级儿童参与，场景简单，对话亲切，富有教育意义与情感共鸣。

二、故事主题

本剧通过小兔子和大兔子之间一系列关于“爱有多大”的生动比喻和对话，展现了亲子之间深厚、无私且难以言喻的爱。核心主题是“爱的表达与传递”，鼓励孩子们勇敢表达自己的情感，并体会父母之爱的伟大。

三、人物介绍

*小兔子（兔宝宝）：天真活泼，充满好奇心，爱动脑筋，急于向妈妈表达自己的爱。年龄设定约相当于人类的3-6岁。

*大兔子（兔妈妈）：温柔、慈爱、有耐心，对兔宝宝的爱深沉而包容，总能用更广阔的想象回应宝宝的爱。

*森林小动物们（可选，作为背景或串场角色）：如小鸟、小松鼠、小刺猬等。它们可以在场景中自然活动，或在兔妈妈和兔宝宝对话间隙，发出相应的叫声或做出简单的呼应动作，增加森林氛围和童趣。数量2-4名即可。

四、道具与布景

核心布景：

*一片温馨的森林草地背景（可用大幅喷绘、背景布或手工绘制，色调以绿色、棕色为主，点缀小花）。

*一棵大树（可以是真实大小的道具树，或绘制在背景上，树下应有足够空间供角色坐卧）。

*一轮明月和几颗星星（可在背景上部，或在第二幕时用灯光效果呈现）。

道具：

*小兔子和大兔子的头饰或简单服装。

*一根较长的“胡萝卜”道具（用于“我的爱有胡萝卜那么长”）。

*一小束“青草”或“小花”（可选，增加场景生动性）。

*一条柔软的“小路”（可用绿色布条或纸张铺就，从舞台一侧延伸向“远方”）。

*一个“小河”的简单示意（可用蓝色布料或纸张）。

*一个舒适的“窝”或垫子（供大兔子抱着小兔子睡觉用）。

*小动物角色的简单头饰（如小鸟的翅膀、松鼠的尾巴等）。

服装建议：

*小兔子：白色或浅灰色连体衣/卫衣，佩戴兔子耳朵头饰，手上可戴白色手套作为爪子。

*大兔子：同色系但尺寸更大的服装，或颜色稍深一些以作区分，同样佩戴兔子耳朵头饰。

*小动物：根据角色特点，制作简单的标志性头饰即可，服装以舒适方便活动为主。

五、建议演出时长

约10-15分钟（适合儿童注意力集中的时长）。

六、剧本正文

第一幕：爱的悄悄话

场景：森林深处，大橡树下的草地上。阳光透过树叶洒下来，暖洋洋的。

(幕启：大兔子依偎在大树下，神情安详。小兔子在草地上蹦蹦跳跳，一会儿追追蝴蝶，一会儿啃啃青草，然后跑到大兔子身边。)

小兔子：（蹭到大兔子身边，仰起头，眼睛亮晶晶的）妈妈，妈妈！

大兔子：（温柔地抚摸小兔子的头）哎，我的小宝贝，什么事呀？跑了半天，累不累呀？

小兔子：不累！妈妈，猜猜我有多爱你？

大兔子：（微笑着，故作思考状）嗯……这我可猜不出来呢！你说说看，有多爱呀？

小兔子：（使劲儿把胳膊张开，张得大大的，得意地）我的爱有这么多！（双臂向两侧平伸，尽可能伸展）

大兔子：（也把胳膊张开，张得比小兔子还要大得多）哦，那我的爱有这么多！

小兔子：（看看妈妈张开的手臂，眼睛瞪得圆圆的，然后咯咯笑起来）哇！妈妈的爱比我大好多哦！

(小兔子想了想，用力向上一跳，跳得高高的。)

小兔子：妈妈，妈妈，我的爱，像我跳得这么高！（边说边做向上跳的动作，落地后骄傲地看着妈妈）

大兔子：（点点头，也轻轻向上一跳，跳得比小兔子高多了，虽然动作幅度不必过大，但要体现出“更高”）嗯，真高！可是你看，我的爱，像我跳得这么高，高得都碰到天上的云彩啦！

小兔子：（抬头看天，想象着云彩的高度，然后小嘴巴撅了撅，又马上有了新主意）妈妈，我的爱，有胡萝卜那么长！（拿起旁边的胡萝卜道具，比划着长度）

大兔子：（接过胡萝卜，掂了掂，然后指向远方）那我的爱，就像从这棵大树一直伸到小河对岸那么长，比你的胡萝卜长多啦！

小兔子：（顺着妈妈指的方向望去，看到“小路”和“小河”）哇……那么远啊！

(小兔子沿着“小路”跑了几步，又跑回来，气喘吁吁但很兴奋。)

小兔子：妈妈！我的爱，像这条小路伸到小河那么远！（指着“小路”的尽头）

大兔子：（眼神温柔而深邃，望向森林的更深处）孩子，我的爱，像这条小路，穿过小河，一直伸到那座小山丘，还要远，一直伸到月亮那里去呢！

小兔子：（惊讶地张大嘴巴，抬头望向天空，仿佛看到了月亮）月亮……那么远啊……（声音里带着一丝小小的失落，但很快又被好奇取代）妈妈，月亮那么高，那么远，你的爱真的能到那里吗？

大兔子：（把小兔子轻轻搂进怀里，指着天上的月亮——如果是