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高中体育选项走班制下的学生体育学习动机与兴趣培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中体育选项走班制下学生体育学习动机与兴趣的培养策略。通过对当前高中体育教学模式的现状分析，揭示走班制对学生体育学习动机与兴趣的影响，并提出相应的培养策略。研究表明，走班制在提升学生自主选择权、满足个性化需求的同时，也面临动机不足和兴趣缺失的挑战。本文从教学环境、教学方法、评价机制等方面提出具体建议，以期为高中体育教学改革提供参考。

**关键词**：高中体育；选项走班制；学习动机；兴趣培养

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，高中体育教学模式的创新成为提升学生综合素质的重要途径。选项走班制作为一