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时光荏苒,半个学期的学习旅程已悄然接近中段。为了帮助同学们更好地回顾与梳理所学知识,检验学习成果,我们精心编制了这份北师大版八年级数学下册期中测试题。本套试题立足教材,注重基础,兼顾能力考查,希望能为大家提供一次全面的自我检测机会,同时也为后续的学习指明方向。请同学们认真审题,仔细作答,充分发挥自己的真实水平。
班级:__________姓名:__________学号:__________分数:__________
考试时间:120分钟满分:120分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请你把正确选项前的字母填在题后的括号里)
1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()
A.√8B.√(1/2)C.√(a2+1)D.√(a2)
2.若代数式√(x-3)在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x≥3B.x3C.x≤3D.x3
3.下列计算正确的是()
A.√2+√3=√5B.√2×√3=√6C.√8÷√2=4D.(√3)2=6
4.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6和8,则斜边上的高为()
A.4.8B.5C.3D.4
5.下列命题中,真命题是()
A.对角线互相垂直的四边形是菱形
B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
C.对角线相等的平行四边形是矩形
D.四边都相等的四边形是正方形
6.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()
A.m1B.m1C.m≤1D.m≥1
7.用配方法解方程x2-4x-1=0,配方后得到的方程是()
A.(x-2)2=5B.(x-2)2=3C.(x+2)2=5D.(x+2)2=3
8.如图,在平行四边形ABCD中,∠A=110°,则∠B的度数为()
A.70°B.110°C.35°D.130°
*(此处应有图:一个简单的平行四边形ABCD,标注∠A)*
9.菱形的两条对角线长分别为6和8,则这个菱形的周长为()
A.20B.24C.40D.48
10.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为()
A.18%B.20%C.36%D.40%
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分。请把答案填在题中的横线上)
11.计算:√27-√12=__________。
12.若x=2是关于x的方程x2+ax-2b=0的解,则代数式2a-4b的值为__________。
13.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=10,则BO=__________。
*(此处应有图:一个简单的矩形ABCD,对角线AC、BD交于点O)*
14.已知平行四边形ABCD的周长为28cm,AB:BC=3:4,则AB=__________cm,BC=__________cm。
15.若一个正多边形的每个内角都等于135°,则这个正多边形的边数是__________。
16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D在AB上,若以AD为直径的圆恰好经过点C,则AD的长为__________。
*(此处应有图:Rt△ABC,∠C=90°,点D在AB上,连接CD)*
三、解答题(本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题满分8分)计算:
(1)(√5+2)(√5-2)
(2)(√18-√12)÷√6+√2×√3
18.(本题满分8分)解下列一元二次方程:
(1)x2-4x=0
(2)2x2-5x+1=0(用公式法)
19.(本题满分8分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边AB、CD上,且AE=CF。求证:DE=BF。
*(此处应有图:平行四边形ABCD,E在AB上,F在CD上,AE=CF)*
20.(本题满分8分)已知:如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,求证:四边形ABCD是平行四边形。
*(此处应有图:四边形ABCD,标注AB=CD,AD=BC)*
21.(本题满分8分)某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料。请设计一种砌法,使矩形花
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