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SectionⅡReadingandThinking;;01.预学案?知识为基听说读写;Task1框架宏观建构:整体理解
1.Whatsthemainideaofthetext?
A.Howpeoplecelebratefestivals.
B.Wherepeoplecelebratefestivals.
C.Whypeoplecelebratefestivals.
D.Whenpeoplecelebratefestivals.;2.Skimthepassageandfillintheblanks.;[指津]如何确定段落主题句
1.体现段落中心意思的句子常放在段首,而且往往是段落的第一句。其后所跟的其他句子,提供支持这个主题句的全部细节。
2.当一个段落的目的是要说服你时,主题句有时放在段末。
3.如果某个段落有着暗含的中心意思,通常没有明确的主题句来体现,这个暗含的中心意思要从这个段落的整体来把握。;Task2文本微观剖析:细节探究
ReadthetextonPage4carefullyandthenchoosethebestanswer.
1.Whichfestivalcanbefoundinalmosteveryculture?
A.Thefestivalaboutreligions.
B.Thefestivalaboutfamousfigures.
C.Thefestivalaboutimportantevents.
D.Thefestivalabouttheharvestseason.;2.Whichcountrycelebratedtheharvestfestivalduringthespringtime?
A.AncientEgypt. B.AncientChina.
C.AncientIndia. D.AncientJapan.;3.Howdoestheauthorsupporthistopicsentenceinthistext?
A.Bygivingexamples.
B.Bylistingfigures.
C.Bymakingcomparisons.
D.Byanalyzingcauseandeffect.;4.Whatisthewritersattitudetowardsthecommercialisationoffestivals?
A.Positive. B.Critical.
C.Objective. D.Indifferent.;Task3佳句妙笔生辉:续写提能
1.Readthepassagecarefullyandfindthesentencedescribingthecommoncharacteristicofallfestivals.;2.Readthepassagecarefullyandfindthesentencesdescribingwhyfestivalsareanimportantpartofsociety.;Task4辨难句拆分解:阅读清障
1.Althoughsomebelievefestivalsshouldnotbecommercialised,othersbelievetheincreaseinspendingisgoodfortheeconomyandpublichappiness.
[句式分析];[自主翻译];2.Andifyoustudyfestivalscarefully,youmaybesurprisedtofindthatdifferentculturesactuallyhavealotincommonafterall.
[句式分析];[自主翻译];02.研学案?素养为本精讲精练;学·语言要点知识
1)rangen.一系列;范围、界限vi.包括;(在一定范围内)变化vt.排列)
(1)awiderangeof大范围的,各种各样的
withinrangeof在……范围内
outof/beyondrange(of)超出(……的)范围
(2)rangefrom...to...包括从……到……之间;在……范围内变化;[练透]单句语法填空
①Heisthemanagerofou
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