学校防疫期间通风消毒制度.docxVIP

学校防疫期间通风消毒制度

为科学、精准、有效地做好校园新冠肺炎疫情防控工作，切实保障全体师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据国家及地方相关防疫指引要求，结合我校实际，特制定本通风消毒制度。本制度旨在规范校园内各类场所的通风与清洁消毒工作，降低病毒传播风险，为师生营造安全、卫生的学习与工作环境。

一、总则

1.适用范围：本制度适用于学校所有教学场所、办公区域、生活设施、公共空间及各类交通工具等。全体师生员工均须严格遵守本制度相关规定。

2.基本原则：坚持“预防为主、常抓不懈”的方针，以科学通风换气为首要措施，以精准规范消毒为重要保障，做到责任到人、措施到位、记录详实。

3.工作目标：通过有效的通风和消毒措施，最大限度减少校园环境中病原微生物的滋生与传播，保障校园环境安全，确保教育教学活动有序进行。

二、通风管理

（一）通风要求

1.教学场所：教室、实验室、图书馆、阅览室等，每日至少开窗通风X次，每次通风时间不少于X十分钟。课前、课后应各进行一次集中通风；课间休息时，应打开教室门窗进行通风换气。若室外空气质量不佳（如PM2.5指数过高），可适当减少开窗时间或次数，但应在空气质量好转后及时补通风。

2.办公区域：教师办公室、行政办公室等，应保持经常性通风，每日开窗通风不少于X次，每次不少于X十分钟。工作人员离开办公室较长时间时，应关闭门窗，返回后先开窗通风。

3.生活及公共区域：宿舍、食堂、卫生间、走廊、楼梯间等，应保持持续通风或每日多次通风。宿舍在学生离开后应及时开窗通风；食堂在每餐开餐前、后进行通风；卫生间应保证排风设施正常运行。

4.特殊情况：在呼吸道传染病高发季节或疫情期间，应适当增加通风频次和时长。如遇疑似或确诊病例，所在场所应立即停止使用并进行终末消毒，通风后方可重新启用。

（二）通风方式

1.自然通风：优先采用自然通风，打开门窗，形成空气对流。可同时打开相对方向的门窗，或打开门窗及室内风扇，以增强通风效果。

2.机械通风：在自然通风效果不佳的场所（如部分卫生间、地下室），应确保机械排风系统正常运行。空调系统应按规范进行清洗消毒，使用时应关闭回风，采用全新风模式运行或保证足够的新风量。

（三）通风责任与记录

1.责任分工：各班级班主任为教室通风第一责任人；各办公室负责人为所在办公室通风第一责任人；宿舍管理员负责学生宿舍公共区域及督促学生宿舍内通风；后勤部门负责公共区域、食堂、卫生间等场所的通风管理。

2.通风记录：建立通风检查记录制度，各责任人应每日记录通风情况，包括通风时间、时长、通风方式等，相关记录应妥善保存，以备查验。

三、消毒管理

（一）消毒范围与对象

1.高频接触物体表面：门把手、课桌椅、讲台、黑板槽、水龙头、开关、楼梯扶手、电梯按钮、健身器材、图书借阅处等。

2.地面与环境表面：教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、走廊、楼梯间等地面，墙壁、门窗等。

3.空气消毒：在采取有效通风措施的基础上，必要时（如发生疫情后）对空气进行消毒。

4.物品消毒：学生文具、餐具、玩具、体育器材、抹布、拖把等清洁工具，以及快递、外卖等外来物品的表面。

（二）消毒剂选择与使用

1.常用消毒剂：主要选用含氯消毒剂（如84消毒液、含氯消毒片等，有效氯浓度X百至X百毫克/升）、75%医用酒精等。应选择符合国家卫生标准、有合格证明的消毒剂。

2.消毒剂配置：严格按照产品说明书进行稀释配置，确保浓度适宜。配置和使用消毒剂时，操作人员应做好个人防护（佩戴口罩、橡胶手套等）。含氯消毒剂具有腐蚀性，配置时应在通风良好处进行，避免与其他清洁剂混用。

3.消毒作用时间：使用消毒剂擦拭或喷洒后，应保证作用一定时间（通常为X十分钟左右），再用清水擦拭（对金属表面等易腐蚀物品）或等待自然干燥。

（三）消毒方法与频次

1.日常预防性消毒：

*高频接触物体表面：每日至少清洁消毒X次。可采用擦拭或喷洒的方法。

*地面与环境表面：每日至少清洁X次，必要时进行消毒。如地面有明显污染物，应先清除污染物再进行消毒。

*餐饮具：食堂餐具应严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度，采用热力消毒（如蒸汽、煮沸）或符合规范的化学消毒方法。

*清洁工具：拖布、抹布等应专区专用，用后及时清洗消毒，悬挂晾干。

2.重点时段消毒：

*开学前、放假后，应对校园所有场所进行一次全面彻底的清洁消毒。

*大型集会活动前后，对活动场所及相关设施进行清洁消毒。

3.应急消毒：

*当出现疑似或确诊传染病病例时，应立即报告并在专业指导下，对患者所在班级、宿舍、活动场所及接触物品进行严格的终末消毒。

*呕吐物、排泄物等污染物，应按照特殊污染物处理流