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虞美人
李煜
人教版选修.高中二年级.语文
林妙雪
了解作者、相关背景
朗读诗歌
把握重点词的意思
赏析诗歌
1、“春花秋月”本来是美好的事物,李煜为什么希望它们结束呢?
春花秋月
亡国奴、阶下囚
美景
屈辱
对比
对比
反衬
小结:最美好的景色与最屈辱的身份形成了鲜明的对比,成为了绝大的讽刺,乐景反衬哀情,更其哀伤。
2、“往事知多少”中的“往事”具体指什么?
至高无上
一无所有
3、“小楼昨夜又东风”中,“又”字表现了作者怎样的思想感情?
“东风”即春风,“东风”表示季节更替,“又”则说明时光飞逝,人的生命随着花谢月残而长逝不返,复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭。
4、为什么词中两次提到“月”这个意象?联系我们读过的诗歌,“月亮”这个意象有什么特殊涵义吗?
表现怀念故乡、怀念亲人的主题。
5、“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”表达了什么情感?
物是人非
6、最后两句话用了什么修辞手法?具有什么表达效果?让你产生了那些想象?
设问,吸引读者、启人思考、强调内容。
比喻。
体
物
量
特征
喻体
春水
一江
向东流
水势凶猛,无穷无尽、无法阻挡
本体
愁
多
绵延不绝
愁绪缠绕,无穷无尽、无法排除、化解
7、本词中有几问几答?分别是什么?
三问三答
何时了?
又东风
知多少?
故国不堪回首月明中
几多愁?
恰似一江春水向东流
8、词中还用到了虚实结合,哪些是实写?哪些是虚写?
愁
9、作业:请总结本词用到了哪些手法?有什么作用?
故国之思
亡国之痛
学唱歌曲
谢谢!
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