人教版七年级下册历史精品教学课件 第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展.pptVIP

3星题素养探究第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和发展清朝是我国统一多民族国家发展的一个重要历史时期。阅读材料，回答问题。材料一：福建省泉州市郑成功庙管理人员说：“郑成功是海内外中华儿女共同的民族英雄。”郑成功驱逐荷夷、开发宝岛的丰功伟绩以及爱国御侮、忠贞爱民、开拓创新、坚韧不拔的成功精神，一直被海内外中华儿女所传承和纪念。123（1）郑成功为什么能得到人们的高度赞扬？郑成功“驱逐荷夷”有何重大意义？（4分）答案：原因：驱逐荷夷；开发宝岛。意义：使台湾重新回到祖国的怀抱；有利于台湾地区社会经济的发展。123（2）材料二中的三幅图片反映了清朝在处理民族关系上采取了哪些方式？发挥了什么作用？（5分）答案：方式：武力镇压分裂势力；册封宗教首领；设立管辖机构。作用：有利于统一多民族国家的巩固和发展。123（3）阅读以上材料，围绕“统一多民族国家”这一主题，提炼一个观点，并加以论述。（8分。要求：观点明确，史论结合，条理清晰）答案：【示例】观点：清朝时期，统一多民族国家得到了巩固和发展。（“清朝加强边疆管辖的措施巩固和发展了统一多民族国家”亦可）123论述：清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。顺治皇帝接见西藏格鲁派首领五世达赖喇嘛，赐予金册、金印和“达赖喇嘛”的封号；康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号；雍正皇帝时，设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。乾隆时期，平定大、小和卓叛乱；123设置伊犁将军，管辖整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖，有力维护了国家的统一。结论：由此可见，清朝加强了中央对边疆的有效管辖，使统一多民族国家得到了巩固和发展。123课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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