〈电子CAD〉电子教案.docxVIP

一、课程基本信息

*课程性质：专业基础/专业技能课

*适用专业：电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、自动化等相关专业

*先修课程：电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础

二、课程目标

本课程旨在使学生掌握电子CAD的基本概念、理论和方法，熟练运用主流电子CAD软件（如AltiumDesigner,KiCad,OrCAD等，本教案以某主流软件为例进行阐述，具体可根据教学实际选择）进行电子电路的原理图设计、印制电路板（PCB）设计及相关文档生成的全过程。通过理论学习与实践操作相结合，培养学生的工程设计能力、规范意识和创新思维，为后续专业课程学习、毕业设计以及未来从事电子设计相关工作奠定坚实基础。

（一）知识目标

1.理解电子CAD技术在现代电子设计中的作用、地位及发展趋势。

2.掌握电子原理图设计的基本流程、规范和常用技巧。

3.掌握印制电路板（PCB）设计的基本原理、布局布线规则和工艺要求。

4.熟悉元件库、封装库的管理与创建方法。

5.了解电路仿真、信号完整性分析等高级功能的基本概念。

（二）能力目标

1.能够独立使用电子CAD软件完成中等复杂程度电子电路的原理图绘制。

2.能够根据设计要求进行PCB的规划、布局与布线，并进行设计规则检查（DRC）。

3.能够创建和管理个性化的元件库与封装库。

4.能够输出符合工程要求的设计文件（如Gerber文件、BOM表等）。

5.初步具备分析和解决设计过程中遇到的常见问题的能力。

（三）素养目标

1.培养严谨细致的工程设计态度和规范意识。

2.提升自主学习能力和问题解决能力。

3.树立创新设计理念，培养工程实践中的创新思维。

4.增强团队协作意识（如涉及小组项目时）。

三、教学内容与学时安排(总学时：XX，其中理论XX，实践XX)

模块一：电子CAD概述与软件入门(建议学时：X)

1.电子CAD技术简介：

*电子设计自动化（EDA）的概念与发展。

*电子CAD在电子产品研发流程中的应用。

*主流电子CAD软件介绍与比较（AltiumDesigner,KiCad,OrCAD,PADS等）。

2.课程介绍与学习方法：

*本课程学习目标、主要内容及考核方式。

*学习电子CAD的有效方法与建议。

3.软件环境搭建与界面熟悉：

*软件安装与授权（以教学版或开源软件为例）。

*用户界面布局：菜单栏、工具栏、工作区、面板等。

*基本操作：文件管理（新建、打开、保存、关闭），视图控制（缩放、平移）。

模块二：原理图设计基础(建议学时：X)

1.原理图设计流程与规范：

*原理图设计的一般步骤。

*电气原理图的绘制规范与基本原则。

2.项目管理：

*设计项目的创建与管理。

*多图纸设计与层次化原理图概念。

3.元件库与元件放置：

*元件库的概念：集成库、数据库库等。

*元件的搜索、浏览与放置。

*常用元件的识别与参数理解。

4.原理图绘制工具：

*导线、总线、网络标号的绘制与编辑。

*电源端口、接地符号、输入输出端口的使用。

*文本注释、图形标注工具的应用。

5.元件属性编辑：

*元件序号（Designator）、型号（PartNumber）、参数值等属性的修改。

*全局编辑与批量修改技巧。

模块三：原理图设计进阶与检查(建议学时：X)

1.层次化原理图设计：

*子图符号（SheetSymbol）的创建与使用。

*端口（Port）的定义与连接。

*层次化设计的导航与管理。

2.原理图电气规则检查（ERC）：

*ERC的作用与意义。

*常用ERC规则设置。

*ERC报告的解读与错误修改。

3.生成物料清单（BOM）：

*BOM的作用与格式。

*从原理图生成BOM表。

*BOM表的编辑、排序与导出（如Excel格式）。

4.原理图打印输出：

*打印设置（纸张大小、方向、缩放比例）。

*打印预览与输出。

模块四：PCB设计基础(建议学时：X)

1.PCB的基本概念与结构：

*PCB的作用、分类（单面板、双面板、多层板）。

*PCB的组成元素：焊盘、过孔、导线、铜箔、丝印层、阻焊层、助焊层等。

*常用PCB板材与工艺简介。

2.PCB设计流程：

*从原理图到PCB的设计流程概述。

3.封装库与元件封装：

*封装（Footprint）的概念与重要性。

*封装库的管理与使用。

*常用元件封装的识别与规格（如DI