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新质生产力视域下高职学生职业胜任力培养路径研究
于斌
湖南高速铁路职业技术学院,湖南衡阳421002
摘要:伴随新质生产力持续革新职业技能标准,高职学生职业胜任力的培育模式亟待创新突破,本研究以学生发
展为核心,深入剖析当前高职学生职业胜任力培育存在的短板,从认知体系升级、多元能力协
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