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产业与科技论坛2025年第24卷第5期

新时代高职院校法治教育工作问题及对策研究

□陈真

【内容摘要】职业教育在全面建设社会主义现代化国家新征程中前途广阔、大有可为ꎮ党的十八大以来ꎬ党中央围绕全面依法治国

提出了一系列新理念新思想新战略ꎮ高职院校是推进依法治国、贯彻法治思想的重要力量ꎬ针对学生开展好法治教育

工作ꎬ让学生理解并会适用法律ꎬ帮助其养成法治思维ꎬ培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠ꎮ当前高职院

校法治教育尚存在教师队伍专业化程度不高、法律课程体系单一、协同育人合力不足等现实问题ꎮ针对现实困境ꎬ建

议从加大教师投入、实现理实一体、推进协同育人、完善管理考核等方面着手ꎬ进一步加强新时代高职院校法治教育ꎮ

【关键词】高职院校ꎻ法治教育ꎻ全面依法治国

【基金项目】本文为湖南铁路科技职业技术学院２０２３年度党建工作研究专项课题“优良家风助推高校党风廉政建设研究”(编号:

ＨＮＴＫＹ－２０２３－０４)成果ꎮ

【作者简介】陈真(１９８５—)ꎬ女ꎬ湖南株洲人ꎬ湖南铁路科技职业技术学院讲师ꎻ研究方向:思想政治教育

“法者ꎬ治之端也”ꎬ早在«荀子君道篇第十二»中就强调卫者ꎮ大学生是国家的未来和社会建设的主力军ꎬ是国家创新

了法制是治理国家的开端ꎮ“法治并不体现于普通民众对法律创业的主要依靠力量ꎬ也是高素质职业队伍的主心骨ꎮ高职学

条文有多么深透的了解ꎬ而在于努力把法治精神、法治意识、法生作为职业技能储备人才ꎬ是中国特色社会主义的建设者和接

治观念熔铸到人们的头脑之中ꎬ体现于人们的日常行为班人ꎬ是未来政治经济社会生活的实际参与者ꎬ其法治价值观

[１]

中ꎮ”党的十八大以来ꎬ国家从坚持和发展中国特色社会主的形成与稳定对中国法治化进程具有重大的意义ꎬ通过法治教

义的全局和战略高度ꎬ明确提出了全面依法治国战略ꎮ高职院育来培养大学生的民主意识、树立大学生的法治理念以及形成

校作为法治教育工作的主力军ꎬ学生作为社会主义建设者和接法治思维是落实全面依法治国战略的应有之义ꎮ

班人ꎬ未来职业技术技能人才ꎬ肩负着推动国家法治建设进程(二)法治教育是高职院校依法治校规范管理的有效手

的时代重任ꎮ加强高职院校法治教育工作ꎬ提升学生法治素段ꎮ学校作为教书育人的主体ꎬ是引导学生走上职业道路的领

养ꎬ是推进社会主义法治国家建设的题中之义ꎮ反观高职学生路者ꎬ培养出德才兼备的高技术高素质人才是学校存在和发展

的法治思想、法治思维以及自觉尊法学法守法用法等法治素的目标和动力ꎮ随着教育的改革和高等教育面向大众的发展ꎬ

养ꎬ却存在一定差距ꎬ而这些差距也正映射出我国高职院校法越来越多的人能够成为大学生并接受非精英式的高等教育ꎬ大

治教育工作的问题及弊端ꎮ如何解决高职院校法治教育工作学生的犯罪率逐年攀升ꎬ既有低级的法盲式的违法犯罪ꎬ也有

问题ꎬ加强法治教育工作实效ꎬ助力学生学习法治思想、养成法高智商型的技术类违法犯罪ꎮ高职院校学生基于以下原因成

治思维ꎬ已成为当前亟须思考和解决的问题ꎮ为犯罪高发、管理难度较大的群体ꎮ一是文化知识学习方面存

一、高职院校法治教育工作的价值意蕴在目标不明、动力不足、韧劲不够ꎻ二是身心发育还未完全ꎬ学

(一)高职院校法治教育是全面依法治国的重要组成部生年龄偏小、心智未成熟ꎬ不擅冷静思考ꎬ容易偏激冲动ꎻ三是

分ꎮ党的二十大报告将“坚持全面依法治国ꎬ推进法治中国建专业认识不够ꎬ在实操实训方面缺乏锻炼ꎬ技术技能提升方法

设”单独作为一个部分进行了论述ꎬ强调全面依法治国是国家不足ꎬ对学业和专业认可度不高ꎻ同时高职院校学生由于考试

治理的一场深刻革命ꎬ关系党执政兴国、人民幸福安康以及党压力、就业压力、情感问题、经济问题等出现各种心理问题ꎬ这

和国家长治久安ꎮ报告强调ꎬ要弘扬社会主义法治精神ꎬ引导些也是打架斗殴、违法犯罪等极端行为的诱因ꎮ面对上述形

全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、