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2025年高考英语名词性从句真题汇编

引言：名词性从句的重要性与考查趋势

名词性从句作为英语语法体系中的核心模块，一直是高考英语语法考查的重中之重。它不仅是理解复杂句式的基础，也是衡量考生语言运用能力，尤其是书面表达和阅读理解深层含义的关键指标。在2025年高考英语中，名词性从句的考查依然保持了其稳定性与灵活性，既注重对基础连接词的辨析，也强调在具体语境中灵活运用的能力。本汇编旨在通过对（模拟）真题的梳理与精析，帮助考生系统回顾名词性从句的核心考点，洞察命题规律，从而在高考中做到游刃有余。

一、名词性从句核心考点回顾与命题特点分析

（一）核心考点分类

名词性从句主要包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。高考对其考查的核心集中在以下几个方面：

1.连接词的正确选用：这是考查的重中之重，包括that,if,whether,what,which,who,whom,whose,when,where,why,how等。考生需明确各类连接词的语法功能（如连接代词在从句中充当主语、宾语、表语或定语；连接副词充当状语；that在从句中不充当成分，无意义；if/whether表示“是否”）。

2.从句的语序：名词性从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其他成分”。

3.时态的呼应：当主句谓语动词为过去时态时，宾语从句等通常需要使用相应的过去时态（如一般过去时、过去进行时、过去完成时等），除非从句表述的是客观真理或永恒不变的事实。

4.it作形式主语或形式宾语：为避免句子头重脚轻，常用it作形式主语代替主语从句，或作形式宾语代替宾语从句。

5.同位语从句与定语从句的区别：这是一个难点。同位语从句通常修饰抽象名词，用以解释说明该名词的具体内容，连接词that在从句中不充当成分；而定语从句则是对先行词进行修饰限定，关系代词或副词在从句中充当一定的句子成分。

（二）近年高考命题特点分析

1.语境化考查趋势明显：不再孤立地考查语法规则，而是将名词性从句置于真实、具体的语言情境中，要求考生在理解句意的基础上做出判断。

2.连接词的辨析仍是主流：特别是在宾语从句和主语从句中，对于what,which,who,whom,whose,when,where,why,how以及that,if,whether的辨析。

3.对复杂结构的考查有所增加：例如，包含多个从句的复合句，或在疑问句、感叹句中嵌入名词性从句的情况。

4.与其他语法点融合考查：名词性从句常与非谓语动词、状语从句等其他语法知识结合起来进行综合考查，增加了试题的难度和区分度。

二、2025年高考英语名词性从句真题汇编（模拟）与精析

（说明：以下真题为基于历年高考趋势和核心考点的模拟示例，旨在帮助考生熟悉题型和考点。实际高考真题请以官方发布为准。）

（一）主语从句真题示例

真题示例1：

______reallymattersintheendisnottheresultbuttheeffortswehaveputin.

A.WhatB.ThatC.WhichD.It

答案与解析：

A.What。

解析：本题考查主语从句。空格处引导的是一个主语从句，且从句中缺少主语成分，意为“……的事情”。选项中，what可以引导主语从句，并在从句中充当主语、宾语或表语，符合题意。That引导主语从句时，在从句中不充当任何成分，也没有实际意义，仅起连接作用，若此处用that，则从句“reallymattersintheend”缺少主语，故排除B。Which表示“哪一个/些”，需要有选择范围，此处语境不符，排除C。It作形式主语时，真正的主语从句通常后置，且前面需要有相应的系动词或动词，此处结构不符，排除D。句意为：“最终真正重要的不是结果，而是我们付出的努力。”

真题示例2：

Itiswidelyacknowledged______agoodhabittokeepearlyhourscontributestooneshealth.

A.thatB.whatC.whetherD.how

答案与解析：

A.that。

解析：本题考查it作形式主语的主语从句。句首的It为形式主语，真正的主语是后面的从句“______agoodhabittokeepearlyhourscontributestooneshealth”。该从句结构完整，不缺少任何成分，因此应用that引导，that在从句中不充当成分，也无实际意义，只起连接作用。句意为：“人们普遍认为，早睡早起的好习惯有助于健康。”

（二