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“三支一扶”2025年工作总结及2026年工作计划

2025年，在各级组织部门与服务单位的指导支持下，XX县“三支一扶”项目紧扣“支农、支教、支医和帮扶乡村振兴”核心任务，28名在岗人员扎根基层一线，累计服务时长超3.2万小时，覆盖全县12个乡镇、46个行政村，在推动农业产业升级、优化基层教育供给、提升医疗服务能力、助力乡村全面振兴等方面取得阶段性成效。现将本年度工作总结如下，并对2026年工作作出计划安排。

一、2025年工作总结

（一）支农工作：聚焦产业升级，激活乡村发展动能

围绕“农业增效、农民增收”目标，10名支农人员深入田间地头，重点在技术推广、产业培育、主体带动三方面发力。一是技术推广“接地气”。联合县农业农村局开展“田间课堂”32场，针对柑橘种植、高山蔬菜、生态养殖等本地主导产业，重点推广测土配方施肥、病虫害绿色防控、智能温控大棚等实用技术。在XX镇试点“有机肥替代化肥”项目，带动5个村200余户农户参与，项目区土壤有机质含量提升15%，柑橘单产提高8%，农药使用量减少20%。二是产业培育“强链条”。协助引进农业企业3家，推动建成高山蔬菜分拣中心1个、生态茶园示范基地2个，其中XX村高山蔬菜基地通过“企业+合作社+农户”模式，辐射带动120户农户种植，年销售额突破400万元，户均增收1.2万元。三是主体带动“促共富”。培育新型农业经营主体15家，其中指导成立的XX镇农机专业合作社，整合小型农机具56台（套），为周边3个村提供耕、种、收全程服务，降低农户生产成本30%；帮助2名返乡青年申报“乡村振兴青年创业贷”，支持发展菌菇种植和蜜蜂养殖项目，带动就业20人。

（二）支教工作：深耕教育一线，促进城乡均衡发展

8名支教人员全部服务于乡镇中小学，聚焦“教学质量提升、教育资源均衡、学生全面发展”三大重点，推动基层教育提质增效。一是课堂教学“提质量”。针对乡镇学校师资结构问题，主动承担语文、数学、英语等主科教学任务，人均周课时14节以上。在XX乡中心小学试点“分层教学”模式，根据学生基础分设“基础巩固”“能力提升”“拓展创新”三个组别，学期末班级平均分较上学期提高12分，及格率从78%提升至92%。二是资源均衡“补短板”。依托“互联网+教育”平台，与县城优质学校建立“双师课堂”，累计开展同步教学48次，覆盖学生600余人次；发起“图书漂流”公益活动，募集课外书籍3000余册，在6所乡镇小学设立“流动图书角”，每月更新书目，学生阅读量较去年增加2倍。三是全面发展“育新人”。开设“第二课堂”，结合自身特长开设科学实验、书法绘画、音乐鉴赏等兴趣课程，累计授课200余节；针对留守儿童开展“暖心陪伴”计划，建立“成长档案”42份，组织“亲情连线”“节日关爱”等活动18场，帮助12名学生改善心理状态，学习积极性显著提升。

（三）支医工作：下沉服务重心，筑牢基层健康防线

5名支医人员全部入驻乡镇卫生院，重点在诊疗能力提升、公共卫生服务、健康知识普及三方面开展工作。一是诊疗能力“强基础”。参与门诊坐诊、病房管理、急诊急救等日常工作，累计接诊患者8000余人次，参与手术50台次；协助卫生院建立“中医理疗室”，推广针灸、推拿等传统疗法，惠及患者300余人，相关经验在全县基层医疗机构推广。二是公共卫生“全覆盖”。完成65岁以上老年人健康体检1200人次，高血压、糖尿病患者规范管理率从82%提升至90%；推动建立“家庭医生签约服务”动态台账，重点人群签约率达95%，累计上门随访400余次，为行动不便患者送药200余例。三是健康普及“入民心”。开展“健康大讲堂”24场，围绕慢性病防治、儿童保健、合理用药等主题，覆盖群众2000余人次；制作“健康小贴士”手册5000份，通过村卫生室、文化广场发放，推动形成“少生病、会防病”的健康理念。在XX镇试点“健康积分”制度，村民参与健康讲座、体检等活动可兑换生活用品，参与率从50%提升至85%。

（四）帮扶乡村振兴：强化综合服务，推动乡村全面进步

5名帮扶人员立足乡镇党政办、村两委等岗位，在政策落实、文化振兴、治理提升等方面发挥桥梁纽带作用。一是政策落实“抓细节”。参与乡村振兴项目申报、资金管理、验收评估等工作，协助完成12个村级道路硬化、5个安全饮水工程、3个文化广场建设项目，惠及群众1.2万人；梳理“惠民政策明白卡”，涵盖医疗、教育、产业补贴等15类政策，通过入户宣讲、微信群推送等方式发放3000余份，群众政策知晓率从65%提升至88%。二是文化振兴“聚合力”。组织“我们的节日”系列活动10场，包括春节写春联、端午包粽子、中秋文艺汇演等，参与群众1500余人次；协助建设“村史馆”2个、“农家书屋”3个，整理村史资料20余万字，收集老物件100余件，增强村民文化认同感。三是治理提升“解民忧”。参与矛