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苏少版八年级下册美术《端午节》优质教案
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本课依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,立足八年级学生认知特点与美术学科核心素养培养要求设计。在知识与技能维度,聚焦端午节文化体系(历史渊源、节日习俗、民间艺术),引导学生达成“了解—理解—应用—综合”的认知进阶,掌握文化解读与美术表现、创意设计的核心技能;在过程与方法维度,通过观察、调查、讨论、实践等多元活动,培育学生自主探究能力与合作意识;在情感·态度·价值观维度,以传统文化为载体,强化学生民族认同感、文化自豪感与审美情趣。
(二)学情分析
八年级学生已具备基础的传统文化认知与美术表现能力,但对端午节文
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