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时光荏苒,八年级上册数学的学习已悄然进入一个阶段性的节点。三角形的稳固、全等三角形的精妙、轴对称的和谐,构成了这一阶段数学学习的核心内容。为了帮助同学们更好地检验近期学习成果,查漏补缺,巩固所学知识,以便为后续的学习打下坚实基础,特精心编制本套测试题。本测试题涵盖“三角形”、“全等三角形”及“轴对称”前三章的主要知识点,注重基础知识与基本技能的考查,同时兼顾对分析问题和解决问题能力的检验。希望同学们能认真对待,独立思考,规范作答,充分发挥自己的真实水平。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()
A.2,3,5
B.3,4,8
C.4,5,6
D.5,5,11
2.三角形的一个外角等于与它相邻的内角,则这个三角形是()
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.无法确定
3.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是()
A.等腰三角形
B.锐角三角形
C.直角三角形
D.钝角三角形
4.如图,已知△ABC≌△DEF,点A与点D,点B与点E分别是对应顶点,若∠A=50°,∠B=65°,BC=20cm,则∠F的度数及EF的长度分别是()
(注:此处原题应有图,实际测试时需配图,图中应清晰标示对应顶点及边)
A.65°,20cm
B.50°,20cm
C.65°,不确定
D.65°,20cm
5.下列条件中,不能判定两个三角形全等的是()
A.两边及其夹角分别相等
B.两角及其夹边分别相等
C.两边及其中一边的对角分别相等
D.三边分别相等
6.下列图形中,不是轴对称图形的是()
A.线段
B.等边三角形
C.平行四边形
D.正方形
7.点P(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是()
A.(-3,-2)
B.(3,2)
C.(-3,2)
D.(2,3)
8.等腰三角形的一个内角为70°,则它的顶角的度数是()
A.70°
B.40°
C.70°或40°
D.70°或55°
9.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,若BD=3cm,则BC的长为()
(注:此处原题应有图,实际测试时需配图,标示出等腰三角形及角平分线)
A.3cm
B.6cm
C.9cm
D.12cm
10.下列说法中,正确的是()
A.全等三角形是指形状相同的两个三角形
B.全等三角形的周长和面积分别相等
C.所有的等边三角形都是全等三角形
D.有两边对应相等的两个等腰三角形全等
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.三角形的三边长分别为3,a,8,则a的取值范围是________。
12.一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是________边形。
13.如图,已知AB=AD,要使△ABC≌△ADC,还需添加一个条件,这个条件可以是________(只需写出一个即可)。
(注:此处原题应有图,实际测试时需配图,如一个四边形ABCD,其中AC为对角线,AB=AD)
14.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=4,则AB=________。
15.若点M(a+3,2a-1)在y轴上,则点M的坐标是________。
16.如图,∠AOB内一点P,分别画出P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2交OA于点M,交OB于点N,若P1P2=5cm,则△PMN的周长为________cm。
(注:此处原题应有图,实际测试时需配图,标示出角、点P及对称轴OA、OB)
三、解答题(本大题共6小题,共52分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)一个等腰三角形的周长是28cm,其中一边长为6cm,求另外两边的长。
18.(8分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD是△ABC的角平分线,求∠ADC的度数。
(注:此处原题应有图,实际测试时需配图,标示出△ABC及角平分线AD)
19.(8分)已知:如图,点A、F、C、D在同一直线上,AB∥DE,AB=DE,AF=DC。求证:△ABC≌△DEF。
(注:此处原题应有图,实际测试时需配图,标示出平行关系及相等线段)
20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,3),B(-3,1),C(-1,2)。
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;
(2)求出△ABC的面积。
21.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥A
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