2025 九年级数学下册棱柱展开图中侧面形状判断技巧课件.pptxVIP

一、基础铺垫：棱柱的定义与分类

演讲人

基础铺垫：棱柱的定义与分类

总结与展望：从“平面”到“立体”的思维跨越

易错点与提升策略：从“会判断”到“能应用”

侧面形状的判断技巧：从理论到实践

展开图的构成：底面与侧面的关系

目录

2025九年级数学下册棱柱展开图中侧面形状判断技巧课件

各位同学、同仁：

大家好！今天我们共同探讨的主题是“棱柱展开图中侧面形状的判断技巧”。作为九年级数学下册“立体图形与平面图形”章节的核心内容之一，掌握这一技巧不仅能帮助我们从平面视角理解立体结构，更能为后续学习棱锥、圆柱等几何体的展开图奠定基础。在多年的教学实践中，我发现许多同学对“侧面展开图的形状”存在疑惑：为何有的棱柱侧面展开是矩形，有的却是平行四边形？展开图中各边长度与原棱柱的哪些参数相关？今天，我们将从棱柱的基本概念出发，结合实例与操作，逐步揭开这些问题的答案。

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基础铺垫：棱柱的定义与分类

基础铺垫：棱柱的定义与分类

要准确判断棱柱展开图中侧面的形状，首先需要明确“棱柱”的核心特征。

1棱柱的定义

棱柱是由两个全等的多边形底面和平行移动这两个底面所形成的若干个矩形（或平行四边形）侧面围成的几何体。其本质特征可概括为三点：

底面：两个全等且互相平行的多边形（如三角形、四边形等）；

侧面：由底面各边平移形成的平行四边形（或矩形）；

侧棱：连接两个底面对应顶点的线段，所有侧棱互相平行且长度相等。

以三棱柱为例（展示实物或图片），其底面是两个全等的三角形，侧面由三个平行四边形（或矩形）组成，侧棱连接两个三角形的对应顶点，且三条侧棱长度相等、方向一致。

2棱柱的分类

根据侧棱与底面的位置关系，棱柱可分为两类，这是后续判断侧面形状的关键依据：

直棱柱：侧棱垂直于底面的棱柱（如长方体、正方体）。此时，侧棱长度等于棱柱的“高”，侧面为矩形；

斜棱柱：侧棱不垂直于底面的棱柱（如被斜切的长方体）。此时，侧棱长度大于棱柱的高（高是两底面间的垂直距离），侧面为平行四边形。

根据底面边数，棱柱还可细分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等（如底面为n边形，则为n棱柱）。不同边数的棱柱展开图中侧面数量与底面边数一致（n棱柱有n个侧面）。

教学小记：我曾在课堂上让学生用硬纸板制作直棱柱与斜棱柱模型，通过触摸、观察发现：直棱柱的侧面“立得很正”，边缘与底面垂直；而斜棱柱的侧面“歪向一侧”，边缘与底面形成锐角或钝角。这种直观感受能帮助学生快速区分两类棱柱，为后续分析展开图奠定基础。

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展开图的构成：底面与侧面的关系

展开图的构成：底面与侧面的关系

棱柱的展开图是将其表面沿某些棱剪开后平铺在同一平面上得到的图形，通常由两部分组成：两个底面和若干个侧面。

1展开图的基本结构

以直四棱柱（长方体）为例，其展开图包含：

两个全等的四边形（底面）；

四个矩形（侧面），每个矩形的一边是底面的边长，另一边是侧棱长度（即棱柱的高）。

若将斜四棱柱展开，其展开图的结构类似，但侧面不再是矩形，而是平行四边形——这是因为斜棱柱的侧棱不垂直于底面，导致侧面的“高度”（即平行四边形的高）小于侧棱长度。

2展开图的多样性

需要注意的是，棱柱的展开图并非唯一，剪开的棱不同，展开方式也不同。例如，直三棱柱可以沿一条侧棱剪开，得到“1-3-1”型展开图（两个底面分别位于侧面展开图的两侧）；也可以沿两条侧棱剪开，得到“2-2-1”型展开图（底面与侧面交错排列）。但无论如何展开，侧面的数量、形状与原棱柱的对应关系始终不变。

关键结论：展开图中侧面的数量等于底面的边数（n棱柱有n个侧面）；侧面的形状由棱柱类型（直或斜）决定，而侧面的边长则与底面边长、侧棱长度（或高）相关。

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侧面形状的判断技巧：从理论到实践

侧面形状的判断技巧：从理论到实践

掌握了棱柱的分类与展开图的结构后，我们需要总结“侧面形状判断”的具体方法。这一过程可分为“四步走”：

1第一步：明确棱柱类型（直或斜）

判断棱柱是直棱柱还是斜棱柱，是确定侧面形状的前提。判断方法有两种：

几何定义法：观察侧棱与底面是否垂直。若侧棱垂直于底面任意一边（或底面所在平面），则为直棱柱；否则为斜棱柱。

实物验证法：用直角三角板的直角边贴合底面，另一直角边与侧棱比对。若侧棱与直角边完全重合，则为直棱柱；若存在夹角，则为斜棱柱。

实例分析：以教室中的长方体粉笔盒为例，其侧棱（即盒子的“高度”）与底面（盒底）明显垂直，因此是直棱柱，侧面展开后必为矩形；而手工课上用卡纸制作的“斜棱柱笔筒”（故意将侧棱倾斜粘贴），其侧棱与底面不垂直，展开后侧面为平行四边形。

2第二步：分析侧面的“边与角”关系

无论直棱柱还是斜棱柱，侧面均为平行四边形（直棱柱是特殊的平行四边形——矩形）。要验证这一点，需从平行四边形的判定条件出发：

对边平行且相等：棱柱的侧棱互相平行且长度相等，