乌鸦喝水教学设计.pdfVIP

乌鸦喝水教学设计

乌鸦喝水教学设计（一）：

教学要求：

1.学会本课8个生字和4个词语，认识4个字。

2.正确、流利朗读课文。背诵课文。

3.鼓励学生遇到困难要用心动脑，设法解决。

教学重点：

重点：读准翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字，准确掌握〃找、看、

放、升〃的字形。理解”到处、升高〃的意思。正确、流利朗读课文。

难点：提示生字音、形、义的联系，帮忙学生牢固掌握字形。

课前准备：

1.一幅画有瓶子、小石子、大石块和草叶的背景图及一只头能够活动的乌

鸦（可用破硬纸板做）。有条件的可准备一个与插图相仿的玻璃瓶，瓶子里装好

半瓶水，一堆小石子。

2.分别抄录4段课文的4块小黑板.

3.生字卡片。

4.让学生留意观察或做一做：一只装满白开水或饮料的杯子，加入一些冰

糖，水会怎样样？

教学时光:2