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小学环保教育中的学生评价体系构建研究论文
摘要:本文以小学环保教育为背景,探讨学生评价体系的构建,旨在提高学生的环保意识,促进其全面发展。文章从实际教学出发,分析当前小学环保教育中评价体系存在的问题,提出构建具有针对性和实用性的学生评价体系,为我国环保教育提供理论支持。
关键词:小学环保教育;学生评价体系;构建研究
一、问题的提出
(一)当前小学环保教育评价体系存在的问题
1.评价内容单一,缺乏全面性
在当前的小学环保教育评价体系中,评价内容往往局限于学生的环保知识掌握程度,忽略了学生在环保行为、情感态度等方面的表现。这种单一的的评价方式无法全面反映学生的环保素养,容易导致学生只重视知识学习,
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