七年级上默写复习题（答案） (4).docxVIP

《西游记》练习题

一、填空题（每空2分，共20分）

1.?孙悟空在花果山自封“______”，后来接受天庭招安，被封为“______”，因不满职位低微而反下天庭。

2.?唐僧西行取经的出发地是______，他的前世是如来佛祖的二弟子______。

3.?猪八戒使用的兵器是______，他在高老庄强娶的女子名叫______。

4.?在“三调芭蕉扇”情节中，孙悟空第一次向铁扇公主借扇时，被铁扇公主用芭蕉扇扇到了______，得到了______的帮助。

5.?取经团队历经______难，最终在______取回真经，唐僧被封为“旃檀功德佛”。

二、选择题（每题3分，共15分）

1.?下列情节中，不属于孙悟空“大闹天宫”系列事件的是（）

A.?偷吃蟠桃?B.?智取红孩儿?C.?偷吃金丹?D.?打败巨灵神

2.?唐僧收徒的顺序依次是（）

A.?孙悟空→猪八戒→沙和尚→白龙马?B.?孙悟空→白龙马→猪八戒→沙和尚

C.白龙马→孙悟空→猪八戒→沙和尚D.孙悟空→沙和尚→猪八戒→白龙马

3.下列哪位妖怪是太上老君的坐骑所化？（）

A.金角大王B.青牛精C.黄眉大王D.红孩儿

4.“四圣试禅心”中的四位圣者不包括（）

A.观音菩萨B.文殊菩萨C.普贤菩萨D.地藏王菩萨

5.孙悟空被封为“斗战胜佛”是在（）

A.大闹天宫后B.三打白骨精后C.取回真经后D.真假美猴王之后

三、简答题（每题7分，共35分）

1.请简要分析孙悟空“紧箍咒”的象征意义，以及它对孙悟空人物形象塑造的作用。

2.在“真假美猴王”情节中，真假悟空难以分辨，最终通过何种方式辨明真身？请结合情节说说该情节在整部小说中的作用。

3.猪八戒既有贪吃、懒惰、好色的缺点，也有憨厚、忠诚的优点，请结合具体情节举例说明他的其中一个优点。

4.唐僧师徒在取经途中多次遇到天庭或佛门相关的妖怪，如金角大王、青牛精等，这种设定有何深意？

5.请简要概括《西游记》中“三打白骨精”的核心情节，并分析唐僧在该情节中所体现的性格特点。

参考答案

一、填空题

1.齐天大圣；弼马温2.长安；金蝉子3.九齿钉耙；高翠兰4.灵吉菩萨处（或小须弥山）；灵吉菩萨5.八十一；灵山

二、选择题

1.B2.B3.B4.D5.C

三、简答题

1.象征意义：紧箍咒是约束的象征，代表着宗教戒律、社会规范对个体自由的约束。作用：孙悟空原本桀骜不驯、不服管教，紧箍咒的存在让他不得不收敛野性，逐渐从一个叛逆的“妖猴”转变为一个有责任感、懂规矩的取经行者，推动了人物形象的成长与蜕变，也为取经团队的团结稳定提供了保障。

2.辨明方式：最终到灵山请如来佛祖辨明真身，如来道出假悟空是“六耳猕猴”所化，六耳猕猴被孙悟空一棒打死。作用：①解决了取经团队内部的信任危机，让唐僧更加信任孙悟空；②进一步凸显了孙悟空的唯一性和不可替代性；③推动了情节发展，为后续顺利取经奠定了基础。

3.示例：忠诚的优点。在取经途中，尽管猪八戒多次想散伙回高老庄，但每当师父或师兄遇到危险时，他从未真正退缩。例如，在孙悟空被唐僧逐走后，黄袍怪将唐僧变成老虎，猪八戒没有独自逃走，而是主动去花果山请孙悟空回来救师父，体现了他对师父和取经事业的忠诚。

4.①暗示了取经事业的神圣性和权威性，得到了天庭和佛门的共同支持；②反映了当时社会的等级秩序，即使是妖怪，也有“背景”之分，带有一定的讽刺意味；③为情节发展提供了合理的解决途径，每当遇到有“背景”的妖怪，往往会有对应的神仙出面收服，推动情节顺利发展；④突出了取经团队的坚韧，即使面对强大的“背景”妖怪，依然坚持前行，凸显了取经的艰辛与不易。

5.核心情节：白骨精三次变化（村姑、老妇、老翁）迷惑唐僧，均被孙悟空识破并打死；唐僧不辨真伪，听信八戒谗言，三次责备并最终逐走孙悟空。性格特点：①善良仁慈，容易同情他人，被白骨精的表象所迷惑；②昏庸固执，不辨是非，听信他人谗言，对孙悟空的判断不予信任；③迂腐教条，严格遵守佛教戒律，认为孙悟空杀生违背教义。