第三章 第2节 组成物质的化学元素-九年级化学沪教版（2024）上册.pptxVIP

3.2组成物质的化学元素

水

水是由水分子构成的

水是由氢、氧元素组成的

【微观】

【宏观】

任务一探析元素定义

任务一探析元素定义

如何定义“同一类原子”?

任务一探析元素定义

任务一探析元素定义

活动1-1：分析以下文字资料和数据，填写表格

氧原子结构模型

质子数？

中子数？

核外电子数？

相同

同一类原子

【猜想】

任务一探析元素定义

如何定义“同一类原子”?

活动1-2：根据所学知识填写表格

任务一探析元素定义

如何定义“同一类原子”?

元素是具有相同质子数（即核电荷数）的同一类原子的总称

任务二1.认识元素符号

活动2-1：书写下列常见元素的符号

意义

符号

模型

a.氧元素

b.1个氧原子

2个氧原子

O

任务二1.认识元素符号

活动2-2：认识元素符号的表征

任务二2.认识元素周期表

门捷列夫

第一张元素周期表

......

现行的元素周期表

氧元素的

原子序数是8

氧元素的

相对原子质量是16.00

氧元素的

元素符号是O

氧元素的

元素名称是氧

任务二2.认识元素周期表

活动2-3：获取信息并表述出来

任务三判断物质类别

任务三判断物质类别

活动3-3：模型建构

以小组为单位，将“混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物”之间的逻辑关系以图表的形式表示出来。

任务四了解自然界中元素的存在

（1）地壳中含量最多的元素是

（2）地壳中含量最多的金属元素是

（3）海水中含量最多的非金属元素是

活动4：读图，回答下列问题

任务五了解元素与人体健康

常量元素

人体末梢血中

任务五了解元素与人体健康

活动5：阅读教材内容，回答问题

人体所需的元素

是不是越多越好？