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驻村工作队日常工作总结6篇

驻村工作队日常工作总结（精选篇1）

拿起手中的细心设计的宣扬海报，我便往高枧学校走去。一路上在许多村民都在改建下水道，突然一个村民喊了我一声书记，哈！算是给我的一个小小惊喜，究竟来这里时间还不是很长。

到了学校门口，一对出自状元第的楹联映入眼帘：几百年人家无非积善，第一等事业还是读书，让这所原本很不起眼的学校多了几分文化底蕴。进学校后，看到一群活泼可爱的小同学们都在热火朝天地打扫卫生，学校不大，却是被大家打扫得干洁净净，连花坛边上的瓷砖都是铮亮铮亮的。很快，我找到了陈校长（校长和其他8名老师合用一个办公室），向其了解了学校许多状况，便于今后开展传统文化、文体竞赛、志愿服务、结对帮扶等系列工作。接着我拿出了宣扬海报，向她说明白本次的真正来意。

事情还得从暑假说起，一次和镇里的文霞书记去走访正在建设的`夏同状元文化产业园，看到有两位小姑娘很仔细地在打扫卫生，我无意间走过去问：“小伴侣，你们家住四周吗？”“不是的，我家住对面”，可能平常村民和我说话用麻普太多了，那个小姑娘一口标准的一般话回答让我感到非常轻松和亲切。接着我又问：“那是老师支配你们打扫卫生的？”“老师没有支配我们打扫”,“那你为什么过来打扫卫生？”“由于我看到这里很脏了”。小伴侣的三个简洁的回答突然触动到我，也让我很惭愧……也在那一刻，我便拿出手机，说：“小伴侣，让我来给你们拍张照片吧。”她们特别爽快地答应了，露出了最绚烂的笑容，那两张可爱的笑脸无疑是高枧村最漂亮的风景。回到村里，我把照片拷出来，并以此为主要元素设计了环境爱护宣扬海报，一再斟酌，将标题定为：为漂亮高枧奋斗为最美童心点赞，前半句更是对我驻村工作的自勉。

现在小伴侣都开学了，今日村里也相对不是那么忙，我就把3份制作好的海报送到了学校里，在校长和班主任的带领下，很快找到了徐鸿佳和杨天华两名同学，并一人送了一张大海报，看出来两个小家伙对能收到这样子的海报还是特别的惊喜，而老师们也很骄傲和欣慰。在和她们合影的时候四周围了好多小伴侣，我也就借机做了一次集中的环保理念宣扬，同时把第3份海报贴到了宣扬栏里，究竟对广阔村民来说，这种宣扬收效甚微，而通过学校集中的教育引导，可以让小伴侣们去影响自己的父母，即便影响不了，等他们长大了也会有更好的环保意识。人们的环保意识和德育教育不同于一般学问的传授，不是道德准则的强加和灌输，应当春风化雨一般，是情感的触动、是心灵的洗礼、亦是一次美的体验。

俗话说，再穷不能穷教育，在贵州农村全面实现小康的过程中，更加要重视教育，致力于培育德才兼备的下一代，以此来阻断贫困代际传递。正如高枧村状元地的那一对楹联所写：几百年人家无非积善，第一等事业还是读书，在这条路上，我们需要努力的还有许多许多……

驻村工作队日常工作总结（精选篇2）

一、基本状况

我镇通过省级审定并纳入全国扶贫信息网络系统的建档立卡贫困村有3个，分别为建新村、村和村，共有贫困户871户，1900多人。

二、主要做法

1.加强组织领导。坚决贯彻落实市委市政府、县委县政府对干部驻村帮扶工作的看法和有关文件精神，制定工作方案，组织和动员全体镇村干部献计献策，齐心协力把驻村帮扶工作做好。镇党委成立了以党委书记任组长，党委副书记为副组长，全体党委班子成员为组员的专项工作领导小组，负责统筹规划3个贫困村的干部驻村帮扶工作，同时成立了以包片领导为组长，市县下派驻村帮扶干部和镇派驻村干部为组员的驻村帮扶工作组，负责详细指导3个贫困村的扶贫工作，并为每个贫困村配备了一名驻村农业科技人员指导详细的增产增收工作。

2.明确工作目标。一是以产业进展为主、精准帮扶为辅，立足贫困村实际，动员群众自力更生，协调有关部门落实资金，争取帮扶项目，关心农夫增产增收。二是细化助农增收工作措施，主要包括：组织动员群众参加技能培训，拓宽就业渠道，开展劳务输出，拓展群众经济收入渠道，关心培育致富带头人。三是完善帮助措施，重点包括解决好社会治安综合治理、村容村貌转变等工作，使村民的致富力量明显增加，生产生活条件得到改善，形成家庭和谐、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。

3.强化监督考核。为切实抓好干部驻村帮扶工作，镇党委特地制发了驻村帮扶干部管理考核方法，与驻村帮扶干部和其联系村签订了责任书，明确要求：联系村必需具备签到册，做好出勤状况记录，每月上报接受检查；驻村帮扶干部必需具备“民情日记本”，记录重点工作，每月汇报一次工作状况，每季度上交一份阶段性工作总结；镇党委成立由党委副书记任组长的监督管理小组，每月必需对驻村帮扶干部的出勤和工作状况进行一次督查或暗访，督查或暗访状况作为年终考核的重要依据。