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高中历史教学中学生史料分析能力的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中学生史料分析能力的培养策略。通过分析史料分析能力的内涵及其在历史教学中的重要性，本文提出了两点具体策略，旨在提高学生在历史学习中的史料分析能力，为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：高中历史教学；史料分析能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.史料分析能力的内涵

史料分析能力是指学生在历史学习中，能够对所收集到的历史资料进行有效筛选、整理、分析，从而揭示历史事件本质的能力。这种能力要求学生具备较高的历史素养，能够从史料中提炼出有价值的信息，对历史事件进行客观、全面的评价。具体来说，史料分析能力包括以下几个方面：