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基于核心素养的小学体育课程创新与实施研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨小学体育课程的创新与实施策略。通过对小学体育课程的现状分析，提出基于核心素养的课程创新方向，以期为我国小学体育教育改革提供理论支持。

关键词：核心素养；小学体育；课程创新；实施策略

一、引言

（一）1.核心素养的提出背景与重要性

随着我国教育改革的不断深入，核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养强调培养学生适应社会发展、终身发展的关键能力，体育学科作为培养学生身体素质、心理素质和道德素质的重要载体，其核心素养的培养显得尤为重要。在小学阶段，体育课程是培养学生核心素养的重要途径，因此，对小学体育课程进行创新与实施