人教版七年级上册历史精品教学课件 第三单元 第10 课 秦末农民大起义.pptVIP

预学新知第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第10课秦末农民大起义目录CONTENTS01预学新知02课时训练秦末农民大起义秦的暴政秦始皇的统治具有急于求成和暴虐的特点特点表现沉重的①__________，繁重的徭役和兵役，法律严苛，禁锢思想言论、文化专制(“焚书坑儒”)，秦二世更加残暴赋税秦末农民大起义陈胜、吴广起义公元前209年，大泽乡时间、地点陈胜、吴广领导人直接原因:戍边遇雨误期，按律当斩原因根本原因:②_______________秦的暴政“王侯将相宁有种乎”口号建立了③_________政权政权张楚秦末农民大起义陈胜、吴广起义起义失败，陈胜、吴广的余部加入其他反秦队伍结果·项羽在⑤_____________中以少胜多，歼灭秦军主力·公元前207年，⑥__________率军直抵秦都咸阳，秦朝灭亡中国历史上④__________农民大起义地位秦朝的灭亡第一次巨鹿之战刘邦2345678917.[2024广东湛江一模]费正清在《中国：传统与变迁》中写道：“(秦统一后)原先六国的贵族仍然忠于各国的王室，而精英知识分子也对其禁锢诸子学说的政策十分不满，平民百姓更是不堪远征和大兴土木的沉重负担……秦王朝失去了民心，于是便分崩离析了。”他意在强调()2345678919.阅读下列材料，回答问题。(9分)材料一：至于秦始皇，兼吞战国，遂毁先王之法……赭衣(囚犯)塞路，囹圄(监狱)成市，天下愁怨，溃而叛之。——《汉书·刑法志》(1)根据材料一，指出秦朝暴政的主要表现。(2分)答案：法律严苛。(2分)234567891材料二：秦朝是短促的朝代，但又是极重要的朝代。秦始皇是暴虐的皇帝，但又是对历史有巨大贡献的皇帝。秦是文化的摧残者，但在某些方面又是先进者。234567891(2)材料二中“秦是文化的摧残者”指的是秦始皇实行的什么措施？(1分)他实行这一措施的目的是什么？(2分)结合所学知识，用史实说明秦“在某些方面又是先进者”。(2分)答案：措施：焚书坑儒。(1分)目的：禁锢人们的思想言论。(意思相近即可，2分)史实：统一文字；统一货币。(2分)234567891(3)综合上述材料，你认为评价历史人物应遵循什么原则？(2分)答案：要客观、辩证地看待历史人物。(意思相近即可得2分)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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