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上海中考:语文高频考点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。

一、文言文部分

(一)古诗词默写

这可是中考语文的“送分题”,但很多同学还是会因为粗心大意丢分。上海中考常考的古诗词来自课本要求背诵的篇目,像李白的《行路难》(其一)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表达了诗人对未来的信心和追求;杜甫的《春望》“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,借景抒情,体现了诗人的忧国思家之情。这些诗句不仅要会背,更要会写,注意一些易错字,比如“济”“溅”等。

(二)文言文实词和虚词

实词方面,像“亡”有“逃跑”“灭亡”“失去”等意思,在《陈涉世家》“今亡亦死,举大计亦死”中就是“逃跑”的意思。虚词“之”“其”“以”“于”“而”等用法非常重要。“之”可以作助词“的”,如“水陆草木之花”;也可以作代词,如“渔人甚异之”。同学们一定要结合具体语境去理解它们的含义和用法,多做一些专项练习,把这些虚词的用法吃透。

(三)文言文翻译

翻译文言文要遵循“信、达、雅”的原则,“信”就是要准确,“达”就是要通顺。翻译时要注意重点字词的翻译,比如“通假字”“古今异义词”“词类活用”等。像“便要还家”中“要”通“邀”,翻译为“邀请”;“牺牲玉帛”中“牺牲”古义是“祭祀用的猪、牛、羊等”,今义是“为正义事业舍弃生命”。还有“吾日三省吾身”中“日”是名词作状语,翻译为“每天”。翻译句子时要注意调整语序,使句子通顺合理。

(四)文言文阅读理解

这部分主要考查对文章内容的理解、人物形象的分析、主题的把握等。比如《岳阳楼记》,要理解范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,分析范仲淹这一人物形象,体会作者借景抒情、托物言志的写作手法。做这类题时,要多读几遍文章,理解文章大意,然后结合题目要求,从文中找答案,答题时要注意语言的规范和完整。

二、现代文部分

(一)记叙文阅读

记叙文的高频考点有概括文章内容、分析人物形象、理解句子含义、分析写作手法等。概括文章内容可以按照“人物+事件+结果”的格式来概括。分析人物形象要从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手,比如《阿长与〈山海经〉》中通过对阿长的外貌、语言和动作描写,塑造了一个善良、朴实、迷信、唠叨但又真诚关爱孩子的保姆形象。理解句子含义要结合上下文,看看句子在文中的位置和作用,比如一些抒情议论的句子往往有揭示主题、深化中心的作用。写作手法方面,像对比、衬托、伏笔、照应等,要能识别并分析其作用。比如《故乡》中通过少年闰土和中年闰土的对比,突出了社会的变迁对人的影响。

(二)说明文阅读

说明文主要考查说明对象、说明顺序、说明方法、说明文语言的准确性等。说明对象就是文章说明的事物或事理,要准确判断。说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序,比如《中国石拱桥》采用了逻辑顺序,先介绍石拱桥的特点,再介绍中国石拱桥的杰出代表——赵州桥和卢沟桥。说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等,要能准确判断并分析其作用。比如“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米”运用了列数字的说明方法,准确具体地说明了赵州桥的规模。说明文语言的准确性体现在一些表示程度、范围、数量等的词语上,比如“大约”“左右”“几乎”等,要能结合具体句子分析这些词语的表达效果。

(三)议论文阅读

议论文考查的重点有论点、论据、论证方法、论证思路等。论点是作者对所论述问题的见解和主张,一般在文章开头、结尾或中间提出。论据分为事实论据和道理论据,事实论据就是具体的事例,道理论据可以是名人名言、格言警句等。论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。举例论证能增强文章的说服力,道理论证能使论证更有权威性,对比论证能突出强调观点,比喻论证能使论证生动形象。分析论证思路要先明确文章的结构,是“总-分-总”“总-分”还是“分-总”,然后按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序去梳理。

三、写作部分

(一)命题作文

命题作文要仔细审题,明确题目要求,确定文章的主题和体裁。比如题目是《难忘的一件事》,就要围绕“难忘”来写,选择一件印象深刻的事情,把事情的起因、经过、结果写清楚,还要写出自己的感受。写作时要注意选材新颖,立意深刻,内容具体,语言通顺。可以运用一些修辞手法和优美的词语,为文章增添色彩。

(二)半命题作文

半命题作文要先把题目补充完整,补充题目时要注意选择自己熟悉、有话可说的内容。比如《______的滋味》,可以补充“成功”“失败”“成长”等。补充好题目后,再按照命题作文的要求去写作。

(三)材料作文

材料作文要认真阅读材料,理解材料的主旨,从材料中提炼出观点。

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