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2025年粤教花城版音乐一年级上册第四单元《雄赳赳，气昂昂》大单元整体教学设计

在新时代音乐教育改革的浪潮中，大单元教学设计已成为落实核心素养培养的关键路径。作为国家级专业教案导师，我深感肩负责任之重——既要扎根于中国音乐教育的沃土，又要以创新思维点燃孩子们的艺术火种。本单元以《雄赳赳，气昂昂》为题，巧妙融合演唱《小列兵》、律动《只怕不抵抗》与听赏《共产儿童团歌》三首经典作品，旨在通过沉浸式体验引导一年级学生感悟革命精神与爱国情怀。在多年的教学实践中，我观察到低龄儿童对节奏鲜明、故事性强的音乐素材尤为敏感，这促使我摒弃碎片化教学，转而构建一个情感饱满、逻辑自洽