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社交媒体对小学生人际交往能力培养的实证分析与建议论文

摘要：本文通过实证分析，探讨了社交媒体对小学生人际交往能力培养的影响，并提出了相应的建议。文章首先介绍了研究背景和意义，接着列举了社交媒体对小学生人际交往能力培养的正面和负面影响，最后给出了针对性的建议。

关键词：社交媒体；小学生；人际交往能力；实证分析；建议

一、引言

在这个信息爆炸的时代，社交媒体已成为人们日常生活的重要组成部分。对于小学生而言，社交媒体不仅是一种娱乐工具，更是他们认识世界、拓展人际关系的重要途径。然而，社交媒体对小学生人际交往能力的培养究竟有何影响，一直是教育界和家长们关注的焦点。本文将从以下两个方面进行论述：

（一）