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四川中考：化学重点知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

化学基本概念和原理

物质的变化和性质

1.物理变化和化学变化：物理变化是没有生成其他物质的变化，比如水的三态变化、玻璃破碎等。化学变化是生成了其他物质的变化，像铁生锈、蜡烛燃烧。判断依据就是看是否有新物质生成。化学变化常伴随发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象，但有这些现象的不一定是化学变化。

2.物理性质和化学性质：物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等。化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，例如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

物质的分类

1.纯净物和混合物：纯净物由一种物质组成，有固定的组成和性质，能用化学式表示，比如氧气（O?）、水（H?O）。混合物由两种或多种物质组成，没有固定的组成和性质，如空气、溶液。

2.单质和化合物：单质是由同种元素组成的纯净物，分为金属单质（如铁Fe、铜Cu）、非金属单质（如氧气O?、碳C）和稀有气体单质（如氦气He、氖气Ne）。化合物是由不同种元素组成的纯净物，像二氧化碳（CO?）、氯化钠（NaCl）。

3.氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，如氧化铜（CuO）、二氧化硫（SO?）。

化学用语

1.元素符号：国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示元素，如氢（H）、氧（O）。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别，如铜（Cu）、钙（Ca）。元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。

2.化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。书写化学式时，要根据化合价来确定原子的个数比。例如，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al?O?。化学式表示一种物质，还表示该物质的元素组成、一个分子以及分子的原子构成。

3.化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子。书写化学方程式要遵循两个原则：一是以客观事实为基础，二是遵守质量守恒定律。书写步骤为：写（写出反应物和生成物的化学式）、配（配平化学方程式）、注（注明反应条件、生成物的状态）。如氢气燃烧的化学方程式：2H?+O?$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2H?O。

质量守恒定律

参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这是因为在化学反应中，原子的种类、数目和质量都没有改变。利用质量守恒定律可以解释一些化学反应中的质量变化现象，还能进行化学方程式的配平以及相关的计算。

身边的化学物质

空气

1.空气的成分：按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂质约占0.03%。

2.氧气的性质和用途：氧气是一种无色、无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大。氧气具有氧化性，能支持燃烧，供给呼吸。在工业上，氧气用于炼钢、气焊等；在医疗上，用于急救病人。

3.氧气的制取：实验室制取氧气常用的方法有三种。一是加热高锰酸钾，化学方程式为2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑；二是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，2KClO?$\stackrel{MnO_{2}}{\underset{\triangle}{=\!=\!=}}$2KCl+3O?↑；三是分解过氧化氢溶液，2H?O?$\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑。收集氧气可以用排水法（因为氧气不易溶于水）或向上排空气法（因为氧气密度比空气大）。

水

1.水的组成：通过电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的。电解水时，与电源正极相连的玻璃管内产生氧气，与负极相连的玻璃管内产生氢气，体积比约为1:2。

2.水的净化：常用的净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。沉淀可以除去水中的不溶性大颗粒杂质；过滤能除去水中的不溶性杂质；吸附可以除去水中的色素和异味；蒸馏能得到净化程度较高的水。

3.爱护水资源：一方面要节约用水，如使用节水器具、一水多用。另一方面要防治水体污染，水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染。

碳和碳的氧化物

1.碳的单质：常见的碳单质有金刚石、石墨和C??。金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃等；石墨具有导电性、润滑性，可用于制作电极、润滑剂。C??分子是由60个碳原子构成的分子，形似足球，它在材料科学、超导体等方面有广泛的应用。

2.碳的化学性质：常温下，碳的化学性质稳定