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小学校园文化艺术节活动对学生道德品质培养的实践探索论文

摘要：本文以小学校园文化艺术节活动为研究对象，旨在探讨其在培养学生道德品质方面的实践探索。通过分析活动对学生道德认知、情感和行为的影响，本文提出了一系列具有针对性的策略，以期促进学生在道德品质方面的全面发展。

关键词：小学校园文化艺术节；道德品质；实践探索；学生发展

一、引言

（一）小学校园文化艺术节活动对学生道德认知的影响

1.激发学生的道德思考

小学校园文化艺术节活动作为一种载体，为学生提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。在活动中，学生需要思考如何创作出有道德内涵的作品，如何在表演中传递正能量。这一过程激发了学生的道德思考，使其在无