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高中历史学科家国情怀培育中的历史学科教学策略优化研究论文
摘要:本文针对高中历史学科教学中家国情怀的培育问题,通过优化历史学科教学策略,提出具体的实施方法。文章首先对家国情怀和教学策略进行概念阐述,然后分析现有教学策略的不足,最后提出优化策略,旨在为高中历史教学提供有益的参考。
关键词:高中历史;家国情怀;教学策略;优化
一、概念阐述
(一)家国情怀
1.家国情怀的内涵
家国情怀是一种以民族、国家为背景,关注国家命运、民族尊严和家乡繁荣的情感。在高中历史教学中,家国情怀的培育旨在让学生树立正确的民族观、国家观和历史观,培养他们的民族自豪感、责任感和使命感。
2.家国情怀的重要性
家国情怀是
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