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小学地理“自然地理与环境教育”教学策略研究论文

摘要：本文针对小学地理教学中“自然地理与环境教育”这一板块，探讨适应新时代教育需求的教学策略。通过分析当前教育背景，结合实际教学案例，提出具有针对性和实用性的教学策略，以期为提高我国小学地理教育质量提供参考。

关键词：小学地理；自然地理；环境教育；教学策略

一、引言

（一）1.我国小学地理教育现状分析

随着时代的发展，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。然而，在小学地理教育领域，尤其是“自然地理与环境教育”这一板块，仍存在一些问题。首先，教学内容过于理论化，难以激发学生的学习兴趣；其次，教学方法单一，缺乏创新，导致学生对地理知识的掌握程度不够；最后