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校园文化艺术节在初中生心理健康教育中的应用与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨校园文化艺术节在初中生心理健康教育中的应用及其效果评价。通过分析校园文化艺术节的概念与内涵，阐述其在初中生心理健康教育中的重要作用，并结合实际案例，评价其效果，为初中学校开展心理健康教育提供有益借鉴。

关键词：校园文化艺术节；初中生；心理健康教育；应用；效果评价

一、概念阐述

（一）1.校园文化艺术节的概念与内涵

校园文化艺术节是一种以学校为单位，组织学生参与各类文化艺术活动的节日。它旨在丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。校园文化艺术节包括但不限于文学、艺术、体育、科技等各类活动，具有广泛的