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小学幼儿园教师请假销假流程指南

引言

为规范学校（幼儿园）管理，保障正常的教育教学秩序，维护教职工的合法权益，确保各项工作有序进行，特制定本教师请假销假流程指南。本指南旨在明确请假、销假的具体步骤与要求，为全体教师提供清晰、便捷的操作指引，同时也作为学校（幼儿园）考勤管理的重要依据。请各位教师认真学习并严格遵照执行。

第一章请假原则

1.事前申请原则：教师因故需请假时，应尽可能提前办理请假手续，以便学校（幼儿园）统筹安排工作。除突发紧急情况外，一般不得事后补假。

2.公事优先与紧急处理原则：请假应服从教育教学工作的整体安排。在学期初、期末、重要教学活动期间、学生集体活动等关键节点，原则上不批准非紧急事务的请假。确有紧急特殊情况需请假者，须提供充分证明。

3.诚实守信原则：教师请假事由必须真实、准确，不得虚报、瞒报。

4.责任连带原则：请假教师须对其请假期间所承担的教学任务、班级管理等工作的妥善交接负责。

第二章请假流程

第一节请假申请

1.填写请假条：教师需填写学校（幼儿园）统一格式的《请假申请表》。请假条内容应包括：请假人姓名、所在部门（年级组/教研组）、请假事由（需具体、明确）、请假类别（病假、事假、婚假、产假、丧假、探亲假、公假等）、请假起止时间（具体到上午/下午/日期）、预计销假时间、联系方式（确保假期内畅通）、工作交接情况（详细列出交接事项、接替人等）。

2.提供相关证明材料：

*病假：需提供县级及以上医疗机构出具的诊断证明、病历复印件及相关缴费凭证。突发急症可先电话请假，事后及时补交证明材料。

*事假：一般应说明具体事由，如有特殊情况（如直系亲属婚丧嫁娶等），可酌情提供相关证明。

*婚假、产假、丧假、探亲假等：需按国家及地方相关规定，提供结婚证、生育证明、死亡证明等法定材料。

*公假：参加各类培训、会议、考试等，需提供相关通知或证明文件。

第二节请假审批

1.层级审批：

*短期请假（如1天以内，具体天数由学校/幼儿园根据实际情况定）：请假教师填写《请假申请表》，经教研组长（或年级组长）签署意见后，报分管教学（或保育）的负责人审批。

*中长期请假（如超过1天）：在教研组长（或年级组长）、分管负责人签署意见后，须报请园长（或校长）审批。

*特殊及长假：涉及长假（如产假、长期病假等）或特殊情况的请假，除上述审批外，可能还需经学校（幼儿园）校务会（或园务会）研究决定，并按规定报上级主管部门备案。

2.审批权限与时限：各级审批人应在收到请假申请后，尽快对请假事由的真实性、必要性及工作安排的可行性进行审核，并签署明确意见。对于不符合规定或影响正常教学秩序的请假，审批人可不予批准并说明理由。

第三节工作交接

1.制定交接计划：请假教师在获得初步批准后，应立即着手准备工作交接。根据请假时长和所任教学科、班级情况，制定详细的工作交接计划。

2.落实接替人员：在学校（幼儿园）或教研组长（年级组长）的协调下，确定合适的工作接替人员。接替人员通常为本教研组或年级组内的其他教师。

3.办理交接手续：请假教师需将教学进度、备课笔记、学生作业批改情况、班级管理注意事项、未完成工作、需跟进事项等详细向接替人员进行口头和书面交接，并在《请假申请表》的“工作交接”栏中注明交接情况，由接替人员签字确认。重要物品、资料等也需办理交接登记。

第四节假期安排

请假申请获得最终批准，并完成所有工作交接手续后，教师方可按批准时间开始休假。休假期间，应保持通讯畅通，以便应对突发情况或工作咨询（特殊情况除外）。

第三章销假流程

第一节按时销假

1.主动销假：教师假期结束后，应在返校上班的第一个工作日内，主动到学校（幼儿园）指定部门（通常为办公室或教务处/保教处）办理销假手续。

2.提交销假凭证：如为病假销假，若假期较长，可能需要提供康复证明或复诊证明；其他类型请假销假，一般凭《请假申请表》（审批联）即可。

第二节销假手续

1.核对信息：负责销假的人员（办公室或教务处/保教处工作人员）需核对请假人、请假时间、销假时间等信息是否与审批记录一致。

2.登记备案：在确认无误后，为请假教师办理销假登记，并在《请假申请表》上注明销假日期，由销假人签字。《请假申请表》将作为考勤记录的重要依据存档。

第三节未按时销假处理

1.续假办理：若因特殊情况确实无法按时返岗，请假教师须在原定假期结束前，提前向原审批人申请续假，并提供相应证明材料，按请假审批流程办理续假手续。未经批准擅自续假者，按旷工处理。

2.旷工处理：无正当理由逾期不归且未办理续假手续者，按旷工论处，学校（幼儿园）将依据相关规定进行处理。

第四章注意事项与附则

1.请假条管理：《请假申请表