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中职会计专业课程衔接的实践探索*
要要要以闽北地区为例
林红
(福建省南平市教师进修学院,福建南平354200)
要:会计专业作为职业教育的重要组成部分袁其课程衔接的合理性有效性和连续性对学生的
职业发展教育资源的优化配置以及整个会计行业的进步都具有深远影响遥文章在研究中高职课程衔接
理论的基础上袁分析了闽北地区中高职会计专业课程衔接的现状和问题遥同时袁
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