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广东省深圳市60校2025-2026学年九年级上学期期中语文试题
一、填空题
1.根据拼音写出汉字
“守”,是一个承载着温度与深意的字眼。从人类第一次从空①kuàng的野外回到用石块构垒起的居所,于漫漫长夜中守望黎明时起,“守”就铭刻在我们的灵魂之中。在浩淼时光的卷轴中,我们既能寻见先人们在古道驿站间守护着文明的灯火不灭,也能见证守望者于时代浪潮中护佑着精神的家园不坠。——这,或许正是人类文明得以延续的秘②jué。让我们开启探索感悟“守”的旅程,在岁月长河里体会守护与担当。
①kuàng()???????②jué()
2.汉字的背后,隐藏着许多秘密,观察下图可以发现,“守”字最初在①金文中是个会意字:宝盖头为房屋,屋内像(1);“守”字的②小篆由金文演变而来:屋内的象形演变成“寸”字,“寸”为“法度”、“掌握分寸”之意;图中序号③的“守”字是(2)书体(A楷书??B行书??C草书??D隶书)的写法。《说文》:“守,守官也。”意思是说,“守”的本义是官吏的职责,职守;后引申有防守、操守、保守、遵守、守护、守候等意义。《韩非子·五蠹》“守株,冀复得兔”中的“守”就是“守候”的意思,《韩非子·五蠹》中的这句话对应一个成语:(3)。
二、基础知识综合
3.社会在发展,人类在进步,“守”字在今天被赋予了更多的含义。一方面,祖先留下的优秀传统文化,要将其发扬和继承下去,我们才有“根”;另一方面,“守”中要有“破”,我们才能实现中华民族的伟大复兴。以深圳为例,面对城市的快速发展,我们既要______①_____珍贵的文化遗产,也要______②_____改革创新的发展理念,为城市未来的发展争取无限可能。
(1)文段中的划线句是一个病句,请将修改后的句子誊写在答题卡上。
(2)在文段中①和②两处横线上填入词语,最恰当的一项是(????)
A.守卫??守候
B.保守??坚守
C.守护??坚守
D.看守??守候
三、默写
4.请你补全诗句。
①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡以“沉舟”、“病树”自比,写下了表达坚守乐观进取之心的两句诗:,。
②李商隐《无题》中,“,”两句诗,写春蚕自缚、蜡烛自煎,生命耗尽而爱心不变,表达了对至死不渝的爱情的坚守。
③《左迁至蓝关示侄孙湘》中,韩愈用“,”两句诗,表达了自己不辞衰老,不惜残年,坚守忠君爱国之心的决绝。
④范仲淹在《岳阳楼记》中,用“,”两句,表明了自己对儒家思想的坚守:士人当以天下为己任。
四、诗歌阅读
5.李白《行路难》(其一)中也有两句诗蕴含“坚守”之意,请简要分析。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”(《行路难》李白)
五、语言表达
6.大美中华,名胜景点星罗棋布,许多名胜景点的对联中也包含着“守”的意蕴。请从下面两幅对联中,任选一幅,赏析对联中的“守”的含义。
(1)甘肃敦煌莫高窟游客中心对联
上联:守千年佛光,砂砾不掩真迹
下联:护万卷经藏,风霜难蚀慧心
(2)江苏南京夫子庙明德堂①对联
上联:守道不移金鼎重
下联:居身常抱玉壶清
〔注释〕①夫子庙,纪念孔子的庙。明德堂,古代学子在夫子庙里读书的地方。
六、文言文阅读
【甲】
①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(选自《湖心亭看雪》)
【乙】
①卫律知武终不可胁,白单于①。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与毡毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳始得归②。别其官属常惠③等,各置他所。武既至海上,廪食④不至,掘野鼠去⑤草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄⑥尽落。
②……
③武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,▲还,须发尽白。
(节选自《汉书·苏武传》)
〔注释〕①白:禀告,报告。此处指卫律将苏武不肯投降的情况报告给匈奴的首领单于。②羝乳始得归:(派苏武放牧公羊)公羊(生了小羊)产奶才能回到汉朝。羝:公羊。③常惠:指苏武的随从官员常惠。④廪食:公家按时供给的粮食。⑤去:同“弆”(jǔ),意为收藏、储存。⑥节旄:(苏武的汉使符节)符节上的牦牛尾装饰。
7.请从甲文加点字中选出合适的一个字,填入乙文▲处(????)
A.拥
B.见
C.拉
D.及
8.
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