人教版新目标九年级Unit-7-复习.pptVIP

Unit7

Wherewouldyouliketovisit?;Unit7Wherewouldyouliketovisit?

重点、难点、考点及疑点注释

1.Wherewouldyouliketogoonvacation,Sam?(P52)山姆，你想去哪儿度假呀？

(1)goon是不及物动词词组，意为“继续”，其后不能跟名词或代词作宾语。

Theteacheraskedhimtostoptalking,buthestillwenton.

老师叫他别讲，可他还是讲个不停

◎goon后面可以接动词不定式或动词-ing形式，但它们的意义不同。;Let’sgoondiscussingthequestion.咱们继续谈论这个问题吧。

Let’sgoontodiscussthequestion.咱们接着谈论另外一个问题吧。

短语链语goonwith表示“继续”，后面可直接跟名词或代词作宾语。

ThenMissGaowentbacktoherdeskandwentonwiththelesson.

然后高老师回到讲桌后边，继续上课。

◎goonwith可与goondoingsth互换。

Goonwithyourwork(=Goondoingyourwork).继续做你的工作去吧。;特别提示

holiday还可以用来表示“节日”，“纪念日”。

Everyonewasinhisholidayclothes.人人都穿上了节日的盛装。

2.v-ing型形容词和v-ed型形容词

本单元出现了大量v-ing型形容词，那么大家对它的用法熟悉吗？在英语中，某些动词的后面加上-ing或-ed，可以变成形容词。

v-ing型形容词具有主动或进行的含义，是人或物本身所具有的品质。常见的词有：

surprise—surprising令人惊奇的excite—exciting令人兴奋的;bore—boring令人讨厌的

interest—interesting有趣的

develop—developing发展中的

move—moving感人的

inspire—inspiring鼓舞人心的

v-ed型形容词具有被动或已完成的含义，是由于受到某种影响而产生的结果。常见的词有：

surprise—surprised感到惊奇的

bore—bored感到厌恶的

excite—excited感到兴奋的

interest—interested感兴趣的;develop—developed发达的

move—moved受感动的

inspire—inspired受到鼓舞的

please—pleased高兴的

3.Foryournextvacation,whynotconsidervisitingParis?(P54)下一次假期为什么不考虑去巴黎呢？

(1)Whynot+动词原形相当于Whydon’tyou+动词原形，表示“为什么不……”，常用来向别人提建议。如

Whynotstudyhard?为什么不努力学习？;Whydon’tyouaskthepolicemanforhelp?怎么不向那个警察寻??帮助呢？

(2)consider表示“考虑，细想”，相当于thinkabout，后面接动词时，应用动词的-ing形式。

Ifirstconsideredwritingtohim,butthendecidedtoseehim.

我开始想写信给他，但后来决定去见他。

4.ParisisthecapitalofFrance,andisoneoftheliveliestcitiesinEurope.(P54)巴黎是法国的首都，是欧洲最活跃的城市之一。

lively是形容词，意为“活泼的，活跃的，;在句中作定语或表语，用来修饰人或物。

Sheisalivelygirl.她是个活泼的女孩。

Thesportsgroundislivelywithallsortsofballgames.

运动场上要进行各种球类比赛，呈现出一派生气勃勃的景象。

特别提示

◎alive作形容词，意为“活着的，在世的”，常作表语，但有时也作后置定语或补语。

Hemustbealive,forheisstillbreathingslightly.