山东省邹平县实验中学2026届数学九上期末达标检测试题含解析.docVIP

山东省邹平县实验中学2026届数学九上期末达标检测试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如图，在正方形ABCD中，点E是CD的中点，点F是BC上的一点，且BF＝3CF，连接AE、AF、EF，下列结论：①∠DAE＝30°，②△ADE∽△ECF，③AE⊥EF，④AE2＝AD?AF，其中正确结论的个数是（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2．在平面直角坐标系中，点（﹣3，2）关于原点对称的点是（）

A．（2，﹣3） B．（﹣3，﹣2） C．（3，2） D．（3，﹣2）

3．如图，在△ABC中，点D是在边BC上，且BD＝2CD，AB＝a，BC＝b，那么AD等于（）

A．AD＝a＋b B．AD＝23a＋23b C．AD＝a－23b

4．关于的方程有实数根，则满足（）

A． B．且 C．且 D．

5．以为顶点的二次函数是（）

A． B．

C． D．

6．已知⊙O的直径为8cm，P为直线l上一点，OP＝4cm，那么直线l与⊙O的公共点有（）

A．0个 B．1个 C．2个 D．1个或2个

7．某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥，它的高米，底面半径米，则圆锥的侧面积是多少平方米（结果保留）．（）

A． B． C． D．

8．顺次连接边长为的正六边形的不相邻的三边的中点，又形成一个新的正三角形，则这个新的正三角形的面积等于（）

A． B． C． D．

9．如图，已知ΔABC~ΔADB，点D是AC的中点，AC=4，则AB的长为()

A．2 B．4 C．22 D．

10．如图，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，CE∥BD，DE∥AC，若OA=2，则四边形CODE的周长为（）

A．4 B．6 C．8 D．10

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．已知∠A＝60°，则tanA＝_____．

12．在△ABC中，若AB＝5，BC＝13，AD是BC边上的高，AD＝4，则tanC＝_____．

13．如图，中，，，，是上一个动点，以为直径的⊙交于，则线段长的最小值是_________．

14．2018年10月21日，重庆市第八届中小学艺术工作坊在渝北区空港新城小学体育馆开幕，来自全重庆市各个区县共二十多个工作坊集中展示了自己的艺术特色．组委会准备为现场展示的参赛选手购买三种纪念品，其中甲纪念品5元/件，乙纪念品7元/件，丙纪念品10元/件．要求购买乙纪念品数量是丙纪念品数量的2倍，总费用为346元．若使购买的纪念品总数最多，则应购买纪念品共_____件．

15．已知关于的方程的一个根为-2，则方程另一个根为__________．

16．如图，正△ABO的边长为2，O为坐标原点，A在轴上，B在第二象限．△ABO沿轴正方向作无滑动的翻滚，经第一次翻滚后得△A1B1O，则翻滚10次后AB中点M经过的路径长为________

17．一只昆虫在如图所示的树枝上寻觅食物，假定昆虫在每个岔路口都会随机选择一条路径，则它获取食物的概率是．

18．如图，在△ABC中，AB＝AC＝1，点D、E在直线BC上运动，设BD＝x，CE＝y.如果∠BAC＝30°，∠DAE＝105°，则y与x之间的函数关系式为________________.

三、解答题(共66分)

19．（10分）在二次函数的学习中，教材有如下内容：

小聪和小明通过例题的学习，体会到利用函数图象可以求出方程的近似解.于是他们尝试利用图象法探究方程的近似解，做法如下：

请你选择小聪或小明的做法，求出方程的近似解(精确到0.1).

20．（6分）我们规定：方程的变形方程为．例如：方程的变形方程为．

（1）直接写出方程的变形方程；

（2）若方程的变形方程有两个不相等的实数根，求的取值范围；

（3）若方程的变形方程为，直接写出的值．

21．（6分）某公司经销一种成本为10元的产品，经市场调查发现，在一段时间内，销售量（件）与销售单价（元/件）的关系如下表：

15

20

25

30

550

500

450

400

设这种产品在这段时间内的销售利润为（元），解答下列问题：

（1）如是的一次函数，求与的函数关系式；

（2）求销售利润与销售单价之间的函数关系式；

（3）求当为何值时，的值最大？最大是多少？

22．（8分）定义：如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形，我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线．如图1，把一张顶角为36o的等腰三角形纸片剪两刀，分成3张小纸片，使每张小纸片都