八年级数学下册3.3中心对称2.pptVIP

;3.3中心对称;学习目标;观察发现：;观察发现：;在平面内，一个图形绕某个点旋转180°，能与另一

个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或

中心对称，这个点叫做它的对称中心.

强调：“两个图形关于一个点对称”可以简称为

“两个图形成中心对称”.;探究性质;1、成中心对称的两个图形中，对应点所连线段经过对称中心，且被对称中心所平分.;探究例题;解：

连接BO并延长至B使得OB=OB;

连接CO并延长至C使得OC=OC;

连接DO并延长至D使得OD=OD;

顺次连接A,D,C,B,E.

图形ADCBE就是以点O为对称中心、与五边形ABCDE成中心对称图形.;观察下图，这些图形有什么共同特征？;线段、三角形、平行四边形、长方形、正方形、圆是中心对称图形吗？如果是，那么对称中心又在哪里？;区别:中心对称指两个全等图形的相互位置关系,中心对称图形指一个图形所具有的特性.;;随堂练习：;2、下图中，哪个“风车”是中心对称图形（）.;;（1）下列图形哪些是中心对称图形？（）;（3）在26个英文大写正体字母中，哪些字母是中心对称图形？;作业：A类（必做）课本84页第1题；

B类（选做）助学93页第10题.;结论：中心对称的多边形很多，如边数为偶数的正多边形都是中心对称图形。;再见