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高中三年级班级管理细则

前言

高三年级是学生学业生涯中至关重要的冲刺阶段，班级管理的优劣直接关系到班风、学风的建设，以及学生能否以最佳状态迎接挑战。为营造积极向上、纪律严明、互助共进的班级氛围，保障正常的教育教学秩序，促进每一位学生的全面发展和个性成长，特制定本细则。本细则依据学校相关规章制度，结合高三年级特点及班级实际情况，经师生共同商议制定，旨在为全体同学提供明确的行为指引和努力方向。

一、指导思想

1.育人为本，德育为先：坚持以学生发展为本，注重思想品德教育与行为习惯养成，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.目标引领，积极备考：围绕高考目标，激发学生内在学习动力，培养自主学习能力和良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围。

3.规范管理，民主自治：在学校统一领导下，实行班主任主导、班委协同、学生自律相结合的管理模式，充分发挥学生自我管理、自我服务、自我教育的作用。

4.人文关怀，和谐共进：关注学生身心健康，加强心理疏导，建立和谐的师生关系、同学关系，形成团结互助、共同进步的班集体。

二、组织架构与职责

1.班主任：

*全面负责班级思想、学习、纪律、卫生、安全等各项工作的组织与协调。

*制定班级工作计划，指导班委开展工作，定期召开班委会和班会。

*关注学生思想动态，做好个别教育和心理辅导工作。

*加强与科任教师的沟通，及时了解学生学习情况，协调解决学习困难。

*负责与家长的日常联系，共同做好学生教育工作。

*组织开展有益于学生身心健康和学业发展的班级活动。

2.班委会：

*班长：协助班主任处理班级日常事务，协调各班委工作，传达上级通知，及时反映班级情况，在同学中发挥模范带头作用。

*学习委员：负责班级学习风气建设，收发作业，协助老师组织课堂讨论和学习交流活动，收集整理学习资料，反映学生学习中的问题和建议。

*纪律委员：负责班级纪律维护，督促同学遵守课堂纪律、自习纪律及各项规章制度，做好考勤记录，及时制止违纪行为。

*卫生委员：负责班级及公共区域卫生安排与检查，督促同学保持个人及环境卫生，组织开展大扫除。

*文体委员：组织班级文体活动，活跃班级气氛，协助学校开展相关文体竞赛，负责课间操、眼保健操的组织与检查。

*生活委员：负责班级财物管理，协助班主任做好班费的收取与使用登记，关心同学生活，反映相关需求。

*班委成员应以身作则，恪尽职守，团结协作，定期向班主任汇报工作，接受同学监督。

3.学习小组：可根据实际情况划分若干学习小组，设组长一名，负责组织小组内的学习讨论、互助答疑、共同进步。

三、学生行为规范

1.日常行为规范：

*严格遵守学校及班级各项规章制度，按时到校，不迟到、不早退、不无故缺席。因病、因事需请假，并按规定履行请假手续，返校后及时销假。

*仪表整洁大方，符合中学生着装规范，不佩戴与学生身份不符的饰品。

*举止文明，语言得体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，不讲粗话、脏话，不搞小团体，不拉帮结派。

*爱护公共财物，珍惜班级和学校的一草一木，损坏公物需按规定赔偿。

*注意个人卫生和公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持教室及校园环境整洁。

2.课堂纪律：

*上课铃响前进入教室，准备好学习用品，安静端坐，等待老师上课。

*上课专心听讲，积极思考，认真做好笔记。不随意插话，不搞小动作，不看与本课无关的书籍。

*积极参与课堂互动，回答问题要举手，经老师允许后发言，发言时声音洪亮，条理清晰。

*按时完成并独立思考完成作业，不抄袭，不迟交，不缺交。

*自习课保持绝对安静，专注学习，不讨论问题，不随意走动，不影响他人。

3.集体活动纪律：

*积极参加学校和班级组织的各项集体活动，服从安排，遵守秩序。

*参加升旗仪式、集会等活动时，要庄重严肃，认真听讲，不随意交谈或做其他事情。

4.考风考纪：

*严格遵守考试纪律，诚信应考，杜绝一切形式的作弊行为。

*按规定时间、地点参加考试，携带必要的考试用品。

*考试期间保持安静，不交头接耳，不传递纸条，不偷看他人答案，不将试卷、答题卡带出考场。

四、学习管理

1.学习态度：树立明确的学习目标，端正学习态度，培养浓厚的学习兴趣和钻研精神。

2.学习习惯：

*课前认真预习，带着问题听课；课后及时复习，巩固所学知识。

*独立思考，勤于钻研，勇于提问，善于总结。

*合理安排学习时间，制定科学的学习计划，并努力执行。

*养成整理错题本的习惯，定期回顾，查漏补缺。

3.学习氛围：

*同学之间应互助互学，共同探讨，共同提高，形成比学赶帮超的良好氛围。