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二年级数学基础知识点练习题大全

亲爱的小朋友们，数学是一门非常有趣的学科，它就像一座神奇的城堡，等待我们用智慧的钥匙去开启。二年级的数学基础非常重要，它是我们未来学习更复杂知识的阶梯。下面，我们就来一起回顾和练习一下这个学期学到的数学基础知识吧！只要我们认真思考，多做练习，一定能把数学学得棒棒的！

一、100以内数的认识与读写

小朋友们，我们已经认识了100以内的数，还记得怎么读、怎么写它们吗？每个数都有自己的位置，比如个位和十位，不同的位置表示的意思可不一样哦！

练习题：

1.写出下面各数。

*五十六写作：（）

*八十二写作：（）

*三十七写作：（）

*九十九写作：（）

2.读出下面各数。

*34读作：（）

*59读作：（）

*70读作：（）

*98读作：（）

3.填空。

*67里面有（）个十和（）个一。

*8个十和5个一组成的数是（）。

*一个两位数，个位上是9，十位上是4，这个数是（）。

*和79相邻的两个数是（）和（）。

*比50大，比60小的数中，个位是5的数是（）。

二、100以内的加减法

掌握了100以内数的认识，接下来就是加减法运算啦！这可是数学城堡里的基本功，要勤加练习才能算得又快又准哦！

练习题：

1.直接写出得数。

*25+3=（）

*36-4=（）

*78-60=（）

*40+28=（）

*57+20=（）

*93-70=（）

*65+8=（）

*72-5=（）

2.用竖式计算。（记得相同数位要对齐，从个位算起哦！）

*37+25=（）

*68-29=（）

*46+38=（）

*80-53=（）

*29+65=（）

*71-37=（）

3.看图列式计算。

*（图：左边有23个苹果，右边有18个苹果，中间一个大括号，下面一个问号）

算式：_________________

*（图：一共有50颗星星，划掉了17颗，剩下的星星下面一个问号）

算式：_________________

三、表内乘除法初步认识(乘法部分)

二年级我们开始接触乘法啦！乘法是加法的简便运算，几个相同的数相加，用乘法计算会更快捷。乘法口诀是我们的好帮手，一定要背得滚瓜烂熟哦！

练习题：

1.把加法算式改写成乘法算式。

*3+3+3+3=（）×（）

*5+5+5=（）×（）

*2+2+2+2+2+2=（）×（）

2.看图写乘法算式。

*（图：每组有4个圆圈，有3组）

算式：_________________或_________________

3.直接写出得数。（乘法口诀要记牢！）

*2×3=（）

*4×5=（）

*3×6=（）

*5×7=（）

*8×2=（）

*9×4=（）

4.填空。

*一个因数是5，另一个因数是8，积是（）。

*3个7相加是（），列乘法算式是（）。

*根据“六八四十八”这句口诀，可以写出乘法算式（）和（）。

四、认识图形

我们的世界充满了各种各样的图形，数学能帮助我们更好地认识它们。二年级我们主要认识了一些平面图形和立体图形。

练习题：

1.填一填。

*我们学过的平面图形有：（）、（）、（）、（）、（）。（至少写出五种）

*我们学过的立体图形有：（）、（）、（）、（）。（至少写出四种）

2.下面的图形中，是长方形的画“△”，是正方形的画“○”，是圆形的画“□”。

*（给出几个不同图形的示意图描述，例如：①一个四条边一样长，四个角都是直角的图形；②一个弯弯的，没有角的图形；③一个对边相等，四个角都是直角的图形）

3.数一数，下面的图形是由几个小正方体组成的？

*（给出一个由小正方体堆成的简单立体图形示意图描述，例如：下面一层3个，上面一层1个在中间）

答：（）个

五、认识钟表

时间是非常宝贵的，认识钟表，学会看时间，能帮助我们更好地安排一天的学习和生活。

练习题：

1.写出下面钟面上显示的时间。（可以画出几个不同时刻的钟面示意图，例如：3:00,5:30,10:15,7:45）

*钟面1：（）时

*钟面2：（）